Development of a New Curriculum in a Positive Youth Development Program: The Project P.A.T.H.S. in Hong Kong
المؤلفون المشاركون
Sun, Rachel C. F.
Shek, Daniel T. L.
Ma, Hing Keung
المصدر
العدد
المجلد 2011، العدد 2011 (31 ديسمبر/كانون الأول 2011)، ص ص. 1-13، 13ص.
الناشر
Hindawi Publishing Corporation
تاريخ النشر
2011-11-14
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
13
التخصصات الرئيسية
الطب البشري
تكنولوجيا المعلومات وعلم الحاسوب
الملخص EN
The design of a new curriculum in a positive youth development program (Project P.A.T.H.S.) in Hong Kong is outlined.
The Tier 1 Program of the original phase of the Project P.A.T.H.S.
is a universal positive youth development program for students in Secondary 1 to Secondary 3 with the curricula developed by a research team comprising scholars in different disciplines (e.g., social work, psychology, and education).
The 120 teaching units are designed with reference to 15 positive youth development constructs identified in the successful positive youth development programs.
In the extension phase of the project, a new curriculum with 60 teaching units is developed in accordance with these 15 constructs with specific reference to five major adolescent developmental issues.
These issues include substance abuse, sexuality issue, Internet addiction, bullying, and money and success issues.
The principles underlying the program development and implementation strategies are outlined.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
Shek, Daniel T. L.& Ma, Hing Keung& Sun, Rachel C. F.. 2011. Development of a New Curriculum in a Positive Youth Development Program: The Project P.A.T.H.S. in Hong Kong. The Scientific World Journal،Vol. 2011, no. 2011, pp.1-13.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1027861
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
Shek, Daniel T. L.…[et al.]. Development of a New Curriculum in a Positive Youth Development Program: The Project P.A.T.H.S. in Hong Kong. The Scientific World Journal No. 2011 (2011), pp.1-13.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1027861
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
Shek, Daniel T. L.& Ma, Hing Keung& Sun, Rachel C. F.. Development of a New Curriculum in a Positive Youth Development Program: The Project P.A.T.H.S. in Hong Kong. The Scientific World Journal. 2011. Vol. 2011, no. 2011, pp.1-13.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1027861
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
الإنجليزية
الملاحظات
Includes bibliographical references
رقم السجل
BIM-1027861
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر