توجيه مناهج التربية و التعليم لتحقيق مقاصد خلق الإنسان
العناوين الأخرى
Guiding the curricula of education to achieve the goals of human creation
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 19، العدد 22 (30 سبتمبر/أيلول 2019)، ص ص. 9-36، 28ص.
الناشر
جامعة باتنة 1 كلية العلوم الإسلامية
تاريخ النشر
2019-09-30
دولة النشر
الجزائر
عدد الصفحات
28
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
يعالج هذا البحث موضوعا مهما جدا يتمثل في توجيه مناهج التربية و التعليم بما يخدم تحقيق مصالح خلق الإنسان فالله عز وجل خلق الإنسان لمقصد عام كلي و مقاصد فرعية و حتى تتحقق للإنسان السعادة في الدنيا و الآخرة لابد أن تتناغم حياته في مجالاتها كلها مع هذه المقاصد.
و بما أن التربية و التعليم هما المسؤولان عن تكوين الإنسان و غرس المفاهيم و المبادئ في عقله و روحه فلابد أن يراعى في وضع مناهجهما أن تتوفر على كل الشروط المطلوبة لتحقيق هذه الغاية
الملخص EN
This research deals with a very important subject, which is to guide the curricula of education in order to serve the interests of human creation, God Almighty created man for a general purpose and holistic sub-purposes, and even to achieve happiness in this world and the Hereafter must harmonize his life in all areas with these purposes.
Since education and pedagogics are responsible for the formation of man and the implantation of concepts and principles in his mind and spirit, it must be taken into account in the development of their programs to meet all the conditions required to achieve this end.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
فلوسي، مسعود بن موسى. 2019. توجيه مناهج التربية و التعليم لتحقيق مقاصد خلق الإنسان. الإحياء،مج. 19، ع. 22، ص ص. 9-36.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1028017
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
فلوسي، مسعود بن موسى. توجيه مناهج التربية و التعليم لتحقيق مقاصد خلق الإنسان. الإحياء مج. 19، ع. 22 (أيلول 2019)، ص ص. 9-36.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1028017
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
فلوسي، مسعود بن موسى. توجيه مناهج التربية و التعليم لتحقيق مقاصد خلق الإنسان. الإحياء. 2019. مج. 19، ع. 22، ص ص. 9-36.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1028017
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
-
رقم السجل
BIM-1028017
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر