برنامج تدريبي قائم علي نظرية "بوربا" في الذكاء الأخلاقي لخفض السلوك التنمري لدى أطفال الروضة
العناوين الأخرى
A training program based on borba's theory of moral intelligence on reducing bulling behavior for kindergartens children
المؤلفون المشاركون
جاد الرب، غادة كامل سويفي
همام، نجوان عباس محمد علي
المصدر
العدد
المجلد 2018، العدد 5، ج. 1 (30 إبريل/نيسان 2018)، ص ص. 61-143، 83ص.
الناشر
جامعة أسيوط كلية التربية للطفولة المبكرة
تاريخ النشر
2018-04-30
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
83
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
هدف البحث إلي الكشف عن فاعلية برنامج تدريبي قائم علي نظرية بوربا في خفض السلوك التنمري لدى أطفال الروضة و استخدم الباحثتان المنهج شبه التجريبي ذو المجموعتين التجريبية و الضابطة و بلغت العينة (16) طفلا و طفلة في مرحلة رياض الأطفال تم تقسيمهم إلي مجموعتين تجريبية (8) أطفال و ضابطة (8) أطفال وتم التحقق من التجانس بين المجموعتين في الذكاء الأخلاقي و السلوك التنمري.
و استخدمت الأدوات الآتية: مقياس الذكاء الأخلاقي(إعداد الباحثتان) و استبانة سلوك الطفل التنمري للمعلمات (إعداد الباحثتان) و البرنامج التدريبي (إعداد الباحثتان) و أسفر البحث عن النتائج التالية: وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات رتب درجات الأطفال في المجموعة التجريبية و متوسطات رتب الأطفال في المجموعة الضابطة بعد تطبيق البرنامج علي مقياس الذكاء الأخلاقي لصالح أطفال المجموعة التجريبيةوجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات رتب درجات الأطفال في المجموعة التجريبية و متوسطات رتب الأطفال في المجموعة الضابطة بعد تطبيق البرنامج علي استبانة سلوك الطفل التنمري – من وجهة نظر المعلمات - لصالح أطفال المجموعة التجريبيةتوجد فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات رتب درجات أفراد المجموعة التجريبية في القياس القبلي و القياس البعدي على مقياس الذكاء الأخلاقي لصالح القياس البعدي.
توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات رتب درجات أفراد المجموعة التجريبية في القياس القبلي و القياس البعدي على استبانة سلوك الطفل التنمري لصالح القياس البعديعدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية لأطفال المجموعة التجريبية بعد تطبيق البرنامج التدريبي بين القياسين البعدي و التتبعي علي مقياس الذكاء التنمري و استبانة سلوك الطفل التنمري للمعلمات بعد شهر من التطبيق.
يدل ذلك علي فاعلية البرنامج التدريبي القائم علي نظرية بوربا في الذكاء الأخلاقي لخفض السلوك التنمري لدى أطفال الروضة كما أستمرت فاعلية البرنامج المستخدم بعد شهر من التطبيق الأولي.
كما قدم البحث مجموعة من التوصيات التربوية للوالدين و المعلمات تجاه الأطفال المتنمرين
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
همام، نجوان عباس محمد علي وجاد الرب، غادة كامل سويفي. 2018. برنامج تدريبي قائم علي نظرية "بوربا" في الذكاء الأخلاقي لخفض السلوك التنمري لدى أطفال الروضة. دراسات في الطفولة و التربية،مج. 2018، ع. 5، ج. 1، ص ص. 61-143.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1028109
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
همام، نجوان عباس محمد علي وجاد الرب، غادة كامل سويفي. برنامج تدريبي قائم علي نظرية "بوربا" في الذكاء الأخلاقي لخفض السلوك التنمري لدى أطفال الروضة. دراسات في الطفولة و التربية ع. 5، ج. 1 (نيسان 2018)، ص ص. 61-143.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1028109
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
همام، نجوان عباس محمد علي وجاد الرب، غادة كامل سويفي. برنامج تدريبي قائم علي نظرية "بوربا" في الذكاء الأخلاقي لخفض السلوك التنمري لدى أطفال الروضة. دراسات في الطفولة و التربية. 2018. مج. 2018، ع. 5، ج. 1، ص ص. 61-143.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1028109
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
-
رقم السجل
BIM-1028109
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
