![](/images/graphics-bg.png)
Preceptorship and Affirmation in the Intergenerational World of Nursing Practice
المؤلفون المشاركون
Myrick, Florence
Foley, Vicki
Yonge, Olive
المصدر
العدد
المجلد 2012، العدد 2012 (31 ديسمبر/كانون الأول 2012)، ص ص. 1-10، 10ص.
الناشر
Hindawi Publishing Corporation
تاريخ النشر
2012-06-13
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
10
التخصصات الرئيسية
الملخص EN
Research has shown that while preceptorship offers a reality-oriented learning environment and facilitates competence of students, there are inherent rewards and stressors associated with the experience.
Students and preceptors can be from different generations, and as such, they may often come to the learning space with differing values and expectations.
The nature of the preceptorship experience in this intergenerational context was explored in a recent phenomenological study with seven preceptors and seven nursing students in an undergraduate nursing program in Eastern Canada.
Overall the experience was found to be inclusive of three main themes: being affirmed, being challenged, and being on a pedagogical journey.
In this paper we explore the first of these themes, being affirmed.
Highlighting the positive aspects of the preceptorship experience in the intergenerational context is necessary to promote a culture of openness and respect for generational differences within clinical nursing practice settings and to improving the overall quality of the educational experience.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
Foley, Vicki& Myrick, Florence& Yonge, Olive. 2012. Preceptorship and Affirmation in the Intergenerational World of Nursing Practice. Nursing Research and Practice،Vol. 2012, no. 2012, pp.1-10.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1029941
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
Foley, Vicki…[et al.]. Preceptorship and Affirmation in the Intergenerational World of Nursing Practice. Nursing Research and Practice No. 2012 (Dec. 2012), pp.1-10.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1029941
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
Foley, Vicki& Myrick, Florence& Yonge, Olive. Preceptorship and Affirmation in the Intergenerational World of Nursing Practice. Nursing Research and Practice. 2012. Vol. 2012, no. 2012, pp.1-10.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1029941
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
الإنجليزية
الملاحظات
Includes bibliographical references
رقم السجل
BIM-1029941
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
![](/images/ebook-kashef.png)
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
![](/images/kashef-image.png)