واقع استفادة المجتمع المدرسي من الشراكات المجتمعية تعليميا

الملخص AR

هدف البحث إلى تحديد واقع استفادة المجتمع المدرسي من الشراكات المجتمعية تعليميا، و أجريت الدراسة على العاملين في المدارس الابتدائية الحكومية بمدينة الفيوم إدارتي شرق و غرب الفيوم التعليمية و يبلغ عددهم (118)، و بينت نتائج البحث أن قيمة المتوسط الحسابي لاستجابات المبحوثين من العاملين في المدارس الابتدائية الحكومية بمدينة الفيوم إدارتي شرق و غرب الفيوم التعليمية (236.5)، و كذلك نسبة البعد (66.8%) مما يدل على أن تحديد واقع استفادة المجتمع المدرسي من الشراكات المجتمعية تعليميا (جيد جدا)، و جاء ترتيب العبارات التي توضح استجابات المبحوثين من المشاركين في تقديم خدمات الشراكة المجتمعية بمدارس الحلقة الأولى من التعليم الأساسي وفقا للنسبة كما يلي : جاءت العبارة رقم (1) و التي مفادها "تؤصل قيم الانتماء لدى التلاميذ" في الترتيب الأول بوزن مرجح (112) وبقوة نسبية (94.9%).

جاءت العبارة رقم (2) و التي مفادها "تسهم في حل المشكلات التي يعاني منها التلاميذ و تؤثر سلبيا على أدائهم الأكاديمي" في الترتيب الثاني بوزن مرجح (91.3) و بقوة نسبية (77.4%).

جاءت العبارة رقم (9) و التي مفاداها "تسهم في رفع معدلات الأداء للتلاميذ الموهوبين" في الترتيب الثالث بوزن مرجح (76.7) و بقوة نسبية (65.0%).

جاءت العبارة رقم (3) و التي مفادها "تدعم غرف الأنشطة بالمدرسة" في الترتيب الرابع بوزن مرجح (75.7) و بقوة نسبية (64.1%).