The Impact of Pediatric Palliative Care Education on Medical Students’ Knowledge and Attitudes
المؤلفون المشاركون
Korzeniewska-Eksterowicz, Aleksandra
Przysło, Łukasz
Kędzierska, Bogna
Stolarska, Małgorzata
Młynarski, Wojciech
المصدر
العدد
المجلد 2013، العدد 2013 (31 ديسمبر/كانون الأول 2013)، ص ص. 1-9، 9ص.
الناشر
Hindawi Publishing Corporation
تاريخ النشر
2013-12-31
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
9
التخصصات الرئيسية
الطب البشري
تكنولوجيا المعلومات وعلم الحاسوب
الملخص EN
Purpose.
Most undergraduate palliative care curricula omit pediatric palliative care (PPC) issues.
Aim of the study was to evaluate the pilot education programme.
Methods.
All 391 students of Faculty of Medicine (FM) and 59 students of Division of Nursing (DN) were included in anonymous questionnaire study.
Respondents were tested on their knowledge and attitude towards PPC issues before and at the end of the programme and were expected to evaluate the programme at the end.
Results.
For final analysis, authors qualified 375 double forms filled in correctly (320 FM and 55 DN).
Before the programme, students’ knowledge assessed on 0–100-point scale was low (FM: median: 43.35 points; 25%–75%: (40p–53.3p); DN: 26.7p; 13.3p–46.7p), and, in addition, there were differences (P<0.001) between both faculties.
Upon completion of the programme, significant increase of the level of knowledge in both faculties was noted (FM: 80p; 73.3–100; DN: 80p; 66.7p–80p).
Participation in the programme changed declared attitudes towards some aspects of withholding of special procedures, euthanasia, and abortion.
Both groups of students positively evaluated the programme.
Conclusions.
This study identifies medical students' limited knowledge of PPC.
Educational intervention changes students' attitudes to the specific end-of-life issues.
There is a need for palliative care curricula evaluation.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
Korzeniewska-Eksterowicz, Aleksandra& Przysło, Łukasz& Kędzierska, Bogna& Stolarska, Małgorzata& Młynarski, Wojciech. 2013. The Impact of Pediatric Palliative Care Education on Medical Students’ Knowledge and Attitudes. The Scientific World Journal،Vol. 2013, no. 2013, pp.1-9.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1032992
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
Korzeniewska-Eksterowicz, Aleksandra…[et al.]. The Impact of Pediatric Palliative Care Education on Medical Students’ Knowledge and Attitudes. The Scientific World Journal No. 2013 (2013), pp.1-9.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1032992
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
Korzeniewska-Eksterowicz, Aleksandra& Przysło, Łukasz& Kędzierska, Bogna& Stolarska, Małgorzata& Młynarski, Wojciech. The Impact of Pediatric Palliative Care Education on Medical Students’ Knowledge and Attitudes. The Scientific World Journal. 2013. Vol. 2013, no. 2013, pp.1-9.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1032992
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
الإنجليزية
الملاحظات
Includes bibliographical references
رقم السجل
BIM-1032992
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر