أثر أسلوب العصف الذهني في التحصيل المعرفي لقانون لعبة الكرة الطائرة و تنمية التفكير الإبداعي
العناوين الأخرى
The effect of brainstorming in the cognitive achievement of volleyball game law and the development of innovative thinking
المؤلفون المشاركون
اللهيبي، صدام حسين جلعوط
الزبيدي، قصي حازم محمد عبد الرحمن
المصدر
مجلة أبحاث كلية التربية الأساسية
العدد
المجلد 16، العدد 1 (31 ديسمبر/كانون الأول 2019)، ص ص. 2111-2142، 32ص.
الناشر
جامعة الموصل كلية التربية الأساسية
تاريخ النشر
2019-12-31
دولة النشر
العراق
عدد الصفحات
32
التخصصات الرئيسية
العلوم الرياضية والتربية البدنية
الملخص EN
The research aim discloses: - The difference in the final test between the methods in the cognitive achievement of the law of volleyball game among students of the second year of the Department of Physical Education and Sports Sciences - University of Mosul.
- The impact of methods in the development of creative thinking among students of the second year of the Department of Physical Education and Sports Sciences -.
University of Mosul - Comparison of methods in the development of creative thinking in the final tests of the second year students in the Department of Physical Education and Sports Sciences – University of Mosul.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
اللهيبي، صدام حسين جلعوط والزبيدي، قصي حازم محمد عبد الرحمن. 2019. أثر أسلوب العصف الذهني في التحصيل المعرفي لقانون لعبة الكرة الطائرة و تنمية التفكير الإبداعي. مجلة أبحاث كلية التربية الأساسية،مج. 16، ع. 1، ص ص. 2111-2142.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1036844
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
اللهيبي، صدام حسين جلعوط والزبيدي، قصي حازم محمد عبد الرحمن. أثر أسلوب العصف الذهني في التحصيل المعرفي لقانون لعبة الكرة الطائرة و تنمية التفكير الإبداعي. مجلة أبحاث كلية التربية الأساسية مج. 16، ع. 1 (2019)، ص ص. 2111-2142.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1036844
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
اللهيبي، صدام حسين جلعوط والزبيدي، قصي حازم محمد عبد الرحمن. أثر أسلوب العصف الذهني في التحصيل المعرفي لقانون لعبة الكرة الطائرة و تنمية التفكير الإبداعي. مجلة أبحاث كلية التربية الأساسية. 2019. مج. 16، ع. 1، ص ص. 2111-2142.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1036844
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن ملاحق : ص. 2135-2142
رقم السجل
BIM-1036844
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر