لغة الكتابة الموجهة للأطفال بين الهف و التداول
العناوين الأخرى
The language of writing for children between the objective and the pragmatic
المؤلف
المصدر
مجلة الآداب و العلوم الاجتماعية
العدد
المجلد 16، العدد 4 (31 ديسمبر/كانون الأول 2019)، ص ص. 77-91، 15ص.
الناشر
تاريخ النشر
2019-12-31
دولة النشر
الجزائر
عدد الصفحات
15
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
تعد لغة الكتاب الموجه للطفل رافدا من الروافد الداعمة للغة الرسمية (اللغة الهدف في العملية التعليمية) و مصدرا من مصادر إثراء الرصيد اللغوي و تنمية الخبرة التداولية للغة بما يوفره من ثروة مفرداتية و أساليب تعبيرية و صياغات تخدم المواقف التواصلية.
و الملاحظ أن هذا الكتاب في واقع الطفل الجزائري يعاني ترهلا يشهد عليه العجز الكبير المسجل في مستوى الكم و النوع مما فسح المجال أمام الوافد الأجنبي لسد النقص.
و لكن هذا لم يخل من تأثيرات سلبية تمثلت بالأساس في نقل صور لبيئات لغوية غير البيئة اللغوية الجزائرية أربكت التلميذ و قللت من قيمة منتوجه اللغوي
الملخص EN
The child’s book is considered as a medium that influences the official language (the target language in the educational process).
It is a source of linguistic richness that provides vocabulary, methods of expression, and formulations that serve communicative situations.
But what we notice, in reality, is that the Algerian child book is suffering from a significant deficit recorded in terms of quantity and quality, which paved the way to foreign books to fill the shortage.
This has a lot of negative effects; mainly, the transfer of pictures of foreign linguistic environments that may confuse the child, and reduce his linguistic production.
الملخص FRE
Le livre destiné à l’enfant est considéré comme un support qui influe sur la langue officielle (la langue cible dans le processus éducatif).
Il se voit d’embmlée comme étant une source d’enrichissement de l’équilibre linguistique et du développement d’une expérience pragmatique de la langue, avec sa richesse lexicale et ses styles d’expressions qui servent à s’intégrer dans des situations de communications.
Toutefois, il a été remarqué que le livre destiné à l’enfant algérien souffre d’une carence qui témoigne de l’important déficit enregistré tant au niveau quantitatif que qualitatif.
Cela a permis de reconstituer l’environnement linguistique sans avoir des effets et impacts négatifs.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
مغزي، أحمد سعيد. 2019. لغة الكتابة الموجهة للأطفال بين الهف و التداول. مجلة الآداب و العلوم الاجتماعية،مج. 16، ع. 4، ص ص. 77-91.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1036904
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
مغزي، أحمد سعيد. لغة الكتابة الموجهة للأطفال بين الهف و التداول. مجلة الآداب و العلوم الاجتماعية مج. 16، ع. 4 (2019)، ص ص. 77-91.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1036904
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
مغزي، أحمد سعيد. لغة الكتابة الموجهة للأطفال بين الهف و التداول. مجلة الآداب و العلوم الاجتماعية. 2019. مج. 16، ع. 4، ص ص. 77-91.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1036904
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن هوامش : ص. 91
رقم السجل
BIM-1036904
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
منصة "معرفة" للكتاب العربي الجامعي الرقمي 
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
