المناعة النفسية كمتغير معدل للعلاقة بين قلق كوفيد-19 و قلق الامتحان لدى طلاب الجامعة
العناوين الأخرى
Psychological immunity as a modified variable for the relationship between covid-19 anxiety and exam anxiety among university students
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 2021، العدد 22، ج. 2 (31 يناير/كانون الثاني 2021)، ص ص. 242-279، 38ص.
الناشر
جامعة عين شمس كلية البنات للآداب و العلوم و التربية
تاريخ النشر
2021-01-31
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
38
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
هدفت هذه الدراسة الكشف عن العلاقة بين المناعة النفسية و بين كل من قلق كوفيد-19 و قلق الامتحان تمثلت الأدوات في مقياس المناعة النفسية و مقياس قلق كوفيد-19 و مقياس قلق الامتحان اعتمدت الدراسة على مجموعة من المشاركين من طلاب جامعة الفيوم بواقع 126 طالب من الذكور و الإناث ممن تراوحت أعمارهم بين (19- 23) بمتوسط عمري (20.63) و انحراف معياري(1.474).
كشفت النتائج عن دلالة العلاقة بين المتغيرات الثلاثة للدراسة فقد بلغت قيمة معامل الارتباط بين المناعة النفسية و قلق كوفيد-19 (0.71) و بلغت قيمة الارتباط بين المناعة النفسية و قلق الامتحان(0، 78) و تمثلت قيمة ارتباط قلق كوفيد-19 و قلق الامتحان في (0، 91) كما كشفت نتائج التحليل الاحصائي باستخدام برنامج الأموس عن دلالة تأثير قلق كوفيد-19 على قلق الامتحان و الذي بلغ (0، 722) ولم تكشف النتائج عن تأثير المناعة النفسية على العلاقة بين قلق كوفيد-19 و قلق الامتحان حيث كان تأثير قلق الفيروس أعلى من تأثير المناعة النفسية لدى الطلاب.
و أوصت الدراسة بإعداد البرامج الارشادية المعرفية السلوكية لتنمية المناعة النفسية لدى طلاب الجامعة و تدريبهم على كيفية مواجهة الأزمات النفسية و الصحية.
الملخص EN
This study aimed to reveal the relationship between psychological immunity and both Covid19 anxiety and exam anxiety.
The tools were represented in the psychological immunity scale and Covid-19 anxiety scale and exam anxiety scale.
The study based on a group of participants from Fayoum University students with 126 male and female students who Their ages ranged between (19-23) with an average age (20.63) and a standard deviation (1.474).
The results revealed the significance of the relationship between the three variables of the study, where the value of the correlation coefficient between psychological immunity and anxiety Covid-19 (0.71) and the value of the correlation between psychological immunity and exam anxiety (0,78) and the value of correlation Covid-19 and exam anxiety was (0, 91) The results of the statistical analysis using the Amos program also revealed the significance of the effect of Covid-19 anxiety on exam anxiety, which amounted to (0.722).
The results did not reveal the effect of psychological immunity on the relationship between Covid-19 anxiety and exam anxiety, where the effect of virus anxiety was higher than the effect of immunity Psychological among students.
The study recommended the necessity of providing psychological support to students and enrolling them in cognitive behavioral counseling programs to develop their psychological immunity and training them on how to face psychological and health Crises.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
عبد الحافظ، إيمان عزت عبادة. 2021. المناعة النفسية كمتغير معدل للعلاقة بين قلق كوفيد-19 و قلق الامتحان لدى طلاب الجامعة. مجلة البحث العلمي في الآداب،مج. 2021، ع. 22، ج. 2، ص ص. 242-279.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1037791
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
عبد الحافظ، إيمان عزت عبادة. المناعة النفسية كمتغير معدل للعلاقة بين قلق كوفيد-19 و قلق الامتحان لدى طلاب الجامعة. مجلة البحث العلمي في الآداب ع. 22، ج. 2 (كانون الثاني 2021)، ص ص. 242-279.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1037791
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
عبد الحافظ، إيمان عزت عبادة. المناعة النفسية كمتغير معدل للعلاقة بين قلق كوفيد-19 و قلق الامتحان لدى طلاب الجامعة. مجلة البحث العلمي في الآداب. 2021. مج. 2021، ع. 22، ج. 2، ص ص. 242-279.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1037791
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 273-278
رقم السجل
BIM-1037791
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر