تعليم مفردات اللغة العربية للناطقين بغيرها : قراءة في : معايير الانتقاء، الأنواع، أساليب الشرح
العناوين الأخرى
Teaching Arabic language for non-native speakers : a reading in : selection criteria, types, explanation methods
المؤلف
المصدر
جسور المعرفة : للتعليمية و الدراسات اللغوية و الأدبية
العدد
المجلد 6، العدد 2 (30 يونيو/حزيران 2020)، ص ص. 311-319، 9ص.
الناشر
جامعة حسيبة بن بوعلي الشلف كلية الآداب و الفنون مخبر تعليمية اللغات و تحليل الخطاب
تاريخ النشر
2020-06-30
دولة النشر
الجزائر
عدد الصفحات
9
التخصصات الرئيسية
العلوم التربوية
اللغة العربية وآدابها
الموضوعات
الملخص AR
تناول البحث موضوع تعليم مفردات اللغة العربية للناطقين بغيرها و أهم القضايا المثارة كمعايير انتقاء المفردات و أنواعها و أساليب شرحها و تقديمها للطلبة بالإضافة إلى إبراز الفرق بين مفردات المستوى المتقدم و مفردات المستويين المبتدئ و المتوسط كما تناول البحث قضايا أخرى متعلقة بتعليم المفردات كمفهوم تعلم المفردة و معيار الكفاءة في تعلمها.
الملخص EN
This research dealt with the topic of teaching Arabic terms for non-native speakers , and the most important cases raised , such as the criteria of terminology selection and its types , the styles if explanation and presentation to the students , in addition highlighting the difference between the terminology of the advanced level and the terminology of both beginner and medium levels , also the research dealt with other cases in relation to terminology teaching as a concept of words learning , and the competency criteria in its teaching.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
قطاف، محمد الأمين. 2020. تعليم مفردات اللغة العربية للناطقين بغيرها : قراءة في : معايير الانتقاء، الأنواع، أساليب الشرح. جسور المعرفة : للتعليمية و الدراسات اللغوية و الأدبية،مج. 6، ع. 2، ص ص. 311-319.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1037900
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
قطاف، محمد الأمين. تعليم مفردات اللغة العربية للناطقين بغيرها : قراءة في : معايير الانتقاء، الأنواع، أساليب الشرح. جسور المعرفة : للتعليمية و الدراسات اللغوية و الأدبية مج. 6، ع. 2 (حزيران 2020)، ص ص. 311-319.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1037900
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
قطاف، محمد الأمين. تعليم مفردات اللغة العربية للناطقين بغيرها : قراءة في : معايير الانتقاء، الأنواع، أساليب الشرح. جسور المعرفة : للتعليمية و الدراسات اللغوية و الأدبية. 2020. مج. 6، ع. 2، ص ص. 311-319.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1037900
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن هوامش : ص. 318-319
رقم السجل
BIM-1037900
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر