الاتجاهات النفسية نحو مهنة التدريس لدى طلبة قسم الأدب العربي المقبلين على التخرج : دراسة ميدانية على عينة من طلبة جامعة الشلف-الجزائر
العناوين الأخرى
The attitudes towards teaching profession among student- teachers of arabic literature department
العنوان الموازي
The attitudes towards teaching profession among student- teachers of arabic literature department
المؤلفون المشاركون
المصدر
جسور المعرفة : للتعليمية و الدراسات اللغوية و الأدبية
العدد
المجلد 6، العدد 1 (31 مارس/آذار 2020)، ص ص. 445-466، 22ص.
الناشر
جامعة حسيبة بن بوعلي الشلف كلية الآداب و اللغات مخبر تعليمية اللغات و تحليل الخطاب
تاريخ النشر
2020-03-31
دولة النشر
الجزائر
عدد الصفحات
22
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن الاتجاهات النفسية نحو مهنة التدريس لدى طلبة قسم الأدب العربي المقبلين على التخرج بجامعة الشلف- الجزائر.
وقد تكونت عينة الدراسة من (120) طالبا و طالبة تم اختيارهم بالطريقة العشوائية للموسم الدراسي: 2018/2019.
و لتحقيق هذا الهدف استخدمت الدراسة مقياس الاتجاه نحو مهنة التدريس و استخدمت الأساليب الاحصائية التالية: -معامل ارتباط بيرسون -معامل ألفا كرونباخ -معامل ارتباط سبيرمان -اختبار "ت" ستيودنت لعينتين مستقلتين.
و من أهم نتائج الدراسة المتوصل إليها ما يلي: -وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى (α=0.
05) في الاتجاهات النفسية للطلبة نحو مهنة التدريس تعزى إلى متغير الجنس لصالح الطلبة الإناث.
–وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى (α=0.
05) في الاتجاهات النفسية للطلبة نحو مهنة التدريس تعزى إلى متغير المستوى الدراسي لصالح طلبة السنة الثالثة ليسانس
الملخص EN
This Study aims at intentifying The Attitudes Towards Teaching Profession among Student- Teachers of Arabic Literature Department at Chlef Univerrsity in Algeria.
The Study Sample was selected according to the random Sample consisted of (120) mal and female students in the academic year: 2018/2019.
To achieve this, The Study used the Attitude Towards Teaching Profession Scale.
Meanwhile, We used Statistical Methods: -Person's Correlation Coefficient, -Cronbach's Alpha Coefficient, -Spearman's Correlation Coefficient, Independent Sample T-test.
The essential findings of the Study were: -There are Statistically Singnificant diggerences at (α= 0.
05) in The Attitudes Towards Teaching Profession due to Gender variable.
-There are Statistically Singnificant diggerences at (α= 0.
05) in The Attitudes Towards Teaching Profession due to Academic Level variable.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
بويلف، محمد ومحمد صغير أحمد. 2020. الاتجاهات النفسية نحو مهنة التدريس لدى طلبة قسم الأدب العربي المقبلين على التخرج : دراسة ميدانية على عينة من طلبة جامعة الشلف-الجزائر. جسور المعرفة : للتعليمية و الدراسات اللغوية و الأدبية،مج. 6، ع. 1، ص ص. 445-466.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1037962
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
بويلف، محمد ومحمد صغير أحمد. الاتجاهات النفسية نحو مهنة التدريس لدى طلبة قسم الأدب العربي المقبلين على التخرج : دراسة ميدانية على عينة من طلبة جامعة الشلف-الجزائر. جسور المعرفة : للتعليمية و الدراسات اللغوية و الأدبية مج. 6، ع. 1 (آذار 2020)، ص ص. 445-466.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1037962
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
بويلف، محمد ومحمد صغير أحمد. الاتجاهات النفسية نحو مهنة التدريس لدى طلبة قسم الأدب العربي المقبلين على التخرج : دراسة ميدانية على عينة من طلبة جامعة الشلف-الجزائر. جسور المعرفة : للتعليمية و الدراسات اللغوية و الأدبية. 2020. مج. 6، ع. 1، ص ص. 445-466.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1037962
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 464-465
رقم السجل
BIM-1037962
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر