School integration of autistic children
المؤلف
المصدر
Revue des Recherches Éducatives et Didactique
العدد
المجلد 9، العدد 1 (30 يونيو/حزيران 2020)، ص ص. 217-226، 10ص.
الناشر
المدرسة العليا للأساتذة بوزريعة مخبر تعليم تكوين تعليمية
تاريخ النشر
2020-06-30
دولة النشر
الجزائر
عدد الصفحات
10
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص EN
Astract: We consider that autistic children are invisible in Algerian society.
There is even a lack of statistical data on autistic children in Algeria.
In this article, we highlight the importance of integrating the education of children with autism into the school community.
We first present the characteristics of autistic children, then discuss the importance of integrating these children into the general education system and finally, we present a model that has been used to promote the school integration of these children.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
Bu Tirah, Ibtisam. 2020. School integration of autistic children. Revue des Recherches Éducatives et Didactique،Vol. 9, no. 1, pp.217-226.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1038459
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
Bu Tirah, Ibtisam. School integration of autistic children. Revue des Recherches Éducatives et Didactique Vol. 9, no. 1 (2020), pp.217-226.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1038459
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
Bu Tirah, Ibtisam. School integration of autistic children. Revue des Recherches Éducatives et Didactique. 2020. Vol. 9, no. 1, pp.217-226.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1038459
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
الإنجليزية
الملاحظات
-
رقم السجل
BIM-1038459
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر