الأنوميا الاجتماعية و تأثيرها في المدرسة

الملخص AR

إن الغاية من هذه الدراسة هي النظر في الظواهر الانومية التي مست المؤسسة التربوية و ما يترتب عنها من اهتزاز في صورة المدرسة.

وقد اعتمدنا المنهج الوصفي و الاستناد على المقاربة النظرية الدوركايمية و أهميتها المفاهيمية في ثنايا التحليل.

و تراجعت صورة المؤسسة التربوية نتيجة اهتزاز قيمي و انتشار البطالة في صفوف خريجي المدرسة في اختصاصات دون أخرى و أصبحت المشاكل الاجتماعية من نوع البطالة تعالج على حساب المدرسة من ذلك انتدابات لغير المختصين و انتشار لظاهرة الدروس الخصوصية و سلعنة المادة المعرفية في سوق العرض و الطلب.

الأمر الذي يستوجب التأسيس لأنتربولوجيا تربوية جديدة تحصن المدرسة من مخلفات ظواهر انومية في المستقبل.