أثر صراع الدور على التحصيل العلمي و الأداء المهني لدى الطلبة الجامعيين العاملين : دراسة ميدانية على عينة من طلبة جامعة أدرار
العناوين الأخرى
The impact of roles conflicts on academic achievement and professional performance among university students working : study on a sample students of Adrar university
المؤلفون المشاركون
المصدر
العدد
المجلد 8، العدد 3 (30 إبريل/نيسان 2020)، ص ص. 30-41، 12ص.
الناشر
تاريخ النشر
2020-04-30
دولة النشر
الجزائر
عدد الصفحات
12
الموضوعات
الملخص AR
هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على التزامات الطلبة الجامعيين العاملين تجاه مختلف الجماعات التي ينتمون إليها و مدى وجود صراع الأدوار لديهم و تحديد مدى تأثير صراع الأدوار على تحصيلهم العلمي و أدائهم الوظيفي.
فحصت هذه الدراسة أراء عينة قصدية قوامها (62) مفردة من الطلبة الجامعيين العاملين بجامعة أدرار وتمت المعالجة الإحصائية باستخدام برنامج حزمة الأساليب الإحصائية للبحوث الاجتماعية (SPSS).
من أجل اختبار الفرضيات تم استخدام أسلوب الانحدار البسيط.
أثبتت الدراسة وجود تأثير معنوي لصراع الدور على الأداء الوظيفي و التحصيل العلمي للطلبة الجامعيين العاملين.
الكلمات المفتاحية: صراع الأدوار التحصيل العلمي الأداء الوظيفي الطلبة الجامعيون العاملون
الملخص EN
The aims of this study is to identify the obligations of working students towards the different groups which they belong, to discover if the role conflict exists and effects their educational attainment and professional Performance.
This study examined the views of a convenience sample of (62) working students in the university of Adrar.
The statistical processing of data was performed by using the statistical packaging for the social sciences (SPSS).
This study concluded that the role conflict that effect the educational attainment and professional performance working students was significant.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
عياد، صالح والجيلالي، قالون. 2020. أثر صراع الدور على التحصيل العلمي و الأداء المهني لدى الطلبة الجامعيين العاملين : دراسة ميدانية على عينة من طلبة جامعة أدرار. مجلة التنظيم و العمل،مج. 8، ع. 3، ص ص. 30-41.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1039042
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
عياد، صالح والجيلالي، قالون. أثر صراع الدور على التحصيل العلمي و الأداء المهني لدى الطلبة الجامعيين العاملين : دراسة ميدانية على عينة من طلبة جامعة أدرار. مجلة التنظيم و العمل مج. 8، ع. 3 (2020)، ص ص. 30-41.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1039042
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
عياد، صالح والجيلالي، قالون. أثر صراع الدور على التحصيل العلمي و الأداء المهني لدى الطلبة الجامعيين العاملين : دراسة ميدانية على عينة من طلبة جامعة أدرار. مجلة التنظيم و العمل. 2020. مج. 8، ع. 3، ص ص. 30-41.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1039042
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
-
رقم السجل
BIM-1039042
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
منصة "معرفة" للكتاب العربي الجامعي الرقمي 
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
