التأهيل المهني للأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة : الواقع و التحديات

الملخص AR

تعد عملية التأهيل المهني لذوى الإحتياجات الخاصة لاسيما الأطفال منهم من أهم المواضيع التي أولتها التشريعات عناية و اهتمام خاص و تأتي أهميته باعتباره الهدف النهائي لتعليمهم و تدريبهم فتحقيق الذات من أفضل السبل لتقليل شعور العزلة إذ تساعد برامج التأهيل على استقرار الطفل ذو الاحتياجات الخاصة نفسيا اجتماعيا و تضمن استقلاله المادي و الاقتصادي وألا يكون عالة على أحد.

تبدأ عملية التأهيل بتقييم قدرات الطفل لتحديد جوانب القوة و الضعف و من ثم استثمار هذه القدرات في التدريب والتوجيه نحو المهنة التي تتناسب مع حالته بانتهاء التدريب لا بد من البحث عن فرصة عمل و تشغيل للمعاق و هو ليس بالأمر الهين بالرغم من أن العديد من الدارسات الميدانية أثبتت أن غالبية المعاقين لديهم من القوة و القدرة أكثر مما حرموا بالإعاقة وأنهم أكثر اتقانا و احتمالا للعمل