فهم المنطوق بين الجهل بالأهداف و صعوبة التطبيق
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 2019، العدد 14 (30 يونيو/حزيران 2019)، ص ص. 41-66، 26ص.
الناشر
جامعة يحيى فارس بالمدية مخبر اللغة و فن التواصل
تاريخ النشر
2019-06-30
دولة النشر
الجزائر
عدد الصفحات
26
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
فهم المنطوق أو فهم المسموع كما نجده في مناهج اللغة العربية نشاط نسعى من خلاله إلى تنمية فن الاستماع لدى تلاميذنا بدءا بالابتدائي وصولا إلى المستويات العليا.
و نظرا لقلة الاهتمام به أضحى الكثير من المعلمين يجهلون خطورته في تعليمية اللغة العربية فبمجرد أنهم خصصوا له و عاء زمنيا و اجهوه ببعض التذمر نظرا لتطبيقه كحصة أولى تفتتح بها الوحدة التعلمية رفقة التعبير الشفهي و صعوبة تدريسه خاصة وأن تلاميذ السنوات الأولى يفتقرون إلى التراكمات اللغوية و المعرفية التي تدفعهم إلى التعاطي مع هذه النصوص المقترحة من جهة وقلة جاذبيتها ثانيا و غياب الأهداف الخاصة بهذا النشاط عن أذهانهم ثالثا.
لذا أردنا من خلال هذه المداخلة أن نسلط الضوء على الغاية من تدريس فن الاستماع و أهم الإجراءات الواجب أن نأخذها بعين الاعتبار حتى نحقق المطلوب و نسهم في الرفع من مستوى الفنون اللغوية المتبقية و بالتالي التحسين من مستوى اللغة العربية عند ناشئتنا.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
بلحنيش، حسين. 2019. فهم المنطوق بين الجهل بالأهداف و صعوبة التطبيق. التواصلية،مج. 2019، ع. 14، ص ص. 41-66.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1043812
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
بلحنيش، حسين. فهم المنطوق بين الجهل بالأهداف و صعوبة التطبيق. التواصلية ع. 14 (2019)، ص ص. 41-66.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1043812
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
بلحنيش، حسين. فهم المنطوق بين الجهل بالأهداف و صعوبة التطبيق. التواصلية. 2019. مج. 2019، ع. 14، ص ص. 41-66.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1043812
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
-
رقم السجل
BIM-1043812
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر