![](/images/graphics-bg.png)
Words of inclusiveness in English and Arabic religious texts
المؤلفون المشاركون
al-Husayni, Hashim Ulaywi Muhammad
Abud, Ban Asad
المصدر
العدد
المجلد 2019، العدد 34 (28 فبراير/شباط 2019)، ص ص. 613-634، 22ص.
الناشر
تاريخ النشر
2019-02-28
دولة النشر
العراق
عدد الصفحات
22
التخصصات الرئيسية
الملخص EN
The present study aims at investigating the function of using words of inclusiveness in English and Arabic.
Such words are very important in each language because being inclusive in writing or speaking generally is preferable after the feminist wave in (1970s).
Besides, using such words enables the speaker or the writer to avoid the use of male-biased language which may be interpreted as excluding females and may cause a sort of misunderstanding.
The researchers attempt to shed light on the classification of these words in both languages syntactically, semantically and pragmatically.
The selected data are chosen from the Holy Bible and the Glorious Quran because they are considered as the standard languages.
The selected texts are analyzed qualitatively in order to understand the nature of these words and to find out the similarities and differences between them in both languages.
It is hoped that this study is of great value for writers, translators, teachers at universities and schools and textbook designers.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
al-Husayni, Hashim Ulaywi Muhammad& Abud, Ban Asad. 2019. Words of inclusiveness in English and Arabic religious texts. Journal of Education College،Vol. 2019, no. 34, pp.613-634.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1044259
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
al-Husayni, Hashim Ulaywi Muhammad& Abud, Ban Asad. Words of inclusiveness in English and Arabic religious texts. Journal of Education College No. 34 (Feb. 2019), pp.613-634.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1044259
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
al-Husayni, Hashim Ulaywi Muhammad& Abud, Ban Asad. Words of inclusiveness in English and Arabic religious texts. Journal of Education College. 2019. Vol. 2019, no. 34, pp.613-634.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1044259
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
الإنجليزية
الملاحظات
-
رقم السجل
BIM-1044259
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
![](/images/ebook-kashef.png)
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
![](/images/kashef-image.png)