![](/images/graphics-bg.png)
أثر استخدام استراتيجية PQ4R في تنمية مهارات حل المسائل الرياضية لطالبات الصف العاشر الأساسي في محافظة إربد
العناوين الأخرى
The effect of using PQ4R strategy in developing mathematical problem solving skills for tenth grade students in Irbid governorate
مقدم أطروحة جامعية
مشرف أطروحة جامعية
الجامعة
جامعة جرش
الكلية
كلية العلوم التربوية
القسم الأكاديمي
المناهج العامة و التدريس
دولة الجامعة
الأردن
الدرجة العلمية
ماجستير
تاريخ الدرجة العلمية
2020
الملخص العربي
هدفت هذه الدراسة التعرف على أثر استخدام استراتيجية PG4R في تنمية مهارات حل المسائل الرياضية لطالبات الصف العاشر الأساسي في محافظة اريد، و لتحقيق هدف الدراسة استخدم المنهج شبة التجريبي، و تألفت عينتها من ( 80 ) طالبة، و اختيرت العينة بأسلوب العينة القصدية، أما أدائها كانت من اختبار تحصيلي تألفت من ( 20 ) فقرة من اختيار من متعدد، .
و أظهرت النتائج وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى دلالة ( a = 0.05 ) في تحصيل طالبات الصف العاشر الأساسي في تنمية مهارات حل المسائل الرياضية بين المجموعتين التجريبية و الضابطة و لصالح المجموعة التجريبية الذين تعلموا باستراتيجية PG4R مقارنة بأفراد المجموعة الضابطة الذين تعلموا بالطريقة الاعتيادية.
و أظهرت النتائج كذلك إلى وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة الإحصائية ( a ) في المتوسطات الحسابية على اختيار تنمية مهارات حل المسائل الرياضية المؤجل تعزى الطريقة التدريس، و ذلك الصالح المجموعة التجريبية ( استراتيجية ( PO4R ).
و توصي الدراسة القائمين على إعداد و تطوير المناهج و الكتب المدرسية لمبحث الرياضيات بتضمين استراتيجية PQ4 بوحداتها الدراسية.
الملخص الإنجليزي
This study aimed to identify the effect of using the PQ4R strategy in developing mathematical problem-solving skills for 10th grade students in Irbid Governorate.
To achieve the goal of the study, the Qusui-experimental approach was used.
The sample at study consisted of (80) students.
The sample was chosen using the intentional sample method.
As for its tool was from an achievement test It consisted of (20) items of multiple choice, and the results showed that there were statistically significant differences at the level of significance (α ≤ 0.05) in the achievement of the tenth grade students in developing mathematical problem-solving skills between the two groups (experimental, control), in favor of the experimental group who were exposed to PQ4R strategy to members of the control group who were learnt to the usual method.
The results also showed that there are statistically significant differences at the level of statistical significance (α) in the arithmetic mean on the deferred unit developing skills test in mathematical problem-solving the teaching method, in favor of the experimental group (PQ4R) strategy.
The study recommends that those who are responsible for preparing and developing curricula and textbooks for mathematics research include a greater PQ4R strategy and for all units of study.
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
عدد الصفحات
63
قائمة المحتويات
فهرس المحتويات / الموضوعات.
الملخص / المستخلص.
المستخلص باللغة الإنجليزية.
الفصل الأول : خلفية الدراسة و أهميتها.
الفصل الثاني : الإطار النظري و الدراسات السابقة.
الفصل الثالث : الطريقة و الإجراءات.
الفصل الرابع : عرض نتائج الدراسة.
الفصل الخامس : مناقشة النتائج و التوصيات.
قائمة المراجع.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الخطيب، منى محمد عبد الرحمن. (2020). أثر استخدام استراتيجية PQ4R في تنمية مهارات حل المسائل الرياضية لطالبات الصف العاشر الأساسي في محافظة إربد. (أطروحة ماجستير). جامعة جرش, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1044484
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الخطيب، منى محمد عبد الرحمن. أثر استخدام استراتيجية PQ4R في تنمية مهارات حل المسائل الرياضية لطالبات الصف العاشر الأساسي في محافظة إربد. (أطروحة ماجستير). جامعة جرش. (2020).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1044484
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الخطيب، منى محمد عبد الرحمن. (2020). أثر استخدام استراتيجية PQ4R في تنمية مهارات حل المسائل الرياضية لطالبات الصف العاشر الأساسي في محافظة إربد. (أطروحة ماجستير). جامعة جرش, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1044484
لغة النص
العربية
نوع البيانات
رسائل جامعية
رقم السجل
BIM-1044484
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
![](/images/ebook-kashef.png)
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
![](/images/kashef-image.png)