![](/images/graphics-bg.png)
Contemporary changes in modern technology in Iraqi educational institutions
العناوين الأخرى
التغييرات المعاصرة في التكنولوجيا الحديثة في المؤسسات التعليمية العراقية
المؤلف
al-Kabi, Karimah Shafi Jabr Mahmud
المصدر
The Journal of Rights and Freedoms
العدد
المجلد 8، العدد 1 (s) (30 إبريل/نيسان 2020)، ص ص. 67-83، 17ص.
الناشر
جامعة محمد خيضر بسكرة مخبر الحقوق و الحريات في الأنظمة المقارنة
تاريخ النشر
2020-04-30
دولة النشر
الجزائر
عدد الصفحات
17
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
ان استخدام تكنولوجيا المعلومات اثبت دوره في تطوير العملية التعليمية و سهولة وصول المعلومة الى الطالب دون الاقتصار على الغرف الصفية حيث مكنت الحوسبة في كل مكان ذلك.
مما له كثير من الفوائد على الطالب و المعلم.
الا ان عملية دمج تكنولوجيا المعلومات في التعليم قد تواجه بعض المعيقات التي ترتبط بالموارد والوسائل التكنولوجية التي ربما ستختفي في السنوات المقبلة مع تطور وسائل التكنولوجيا المختلفة و انتشار استخدامها المكثف بين الناس و البعض الاخر المتعلق بالانسان و التي تقتضي التدريب الجيد على استخدام هذه التكنولوجيا في التعليم للقضاء على هذه المعيقات وهناك بعض المعيقات التي يجب معالجتها في المستقبل مثل: 1- قضايا الامن و الخصوصية لدى المعلم و المتعلم كون جميع المواد اصبحت عبر الانترنت وفي متناول الجميع.
2- الازدياد الهائل لعدد طلاب المرحلة العلمية العليا و امكانية استيعابه بشكل فاعل للاشتراك في البرامج العلمية اصبح سهلا و ممكنا في اي و قت.
و خرجت الباحثة بأهم النتائج بعد استطلاعها المسحي لكل من: جامعتي بغداد و المستنصرية.
اولا: كان مستوى تطبيق الاعارة باعتماد تكنولوجيا المعلومات لخدمة الاعارة بنسبة 80% في جامعة بغداد / الجادرية بينما كانت نسبتها في المكتبة المركزية / الجامعة المستنصرية 78%.
ثانيا: كان مستوى تطبيق التكنولوجيا الحديثة في وحدة الفهرسة و التصنيف في المكتبة المركزية / جامعة بغداد 63%.
في حين بلغت نسبتها في المكتبة المركزية / الجامعة المستنصرية 60%.
الملخص EN
The use of information technology has proven its role in developing the educational process and the ease of accessing information to the student without limiting it to the classroom, where computing has enabled it everywhere.
Which has many benefits for the student and the teacher.
However, the process of integrating information technology in education may face some obstacles that relate to the resources and technological means that may disappear in the coming years with the development of different technology means and the widespread use of it among people and others related to people, which requires good training in the use of this technology in education to eliminate these There are some obstacles that must be addressed in the future, such as: 1- Security and privacy issues for the teacher and the learner, as all materials are now available online and accessible to all2- The tremendous increase in the number of students of the higher academic stage and the possibility of orbing it in an active manner to participate in the scientific programs, has become easy and possible at any time.
And the researcher came out with the most important results after her survey of: University of Baghdad and Al-Mustansiriya*First: The level of application of borrowing by adopting information technology to demolish the loan was 80% in Baghdad University / Jadriya, while its percentage in the Central Library / Al-Mustansiriya University was 78%.
Second: The level of application of modern technology in the indexing and classification unit at the Central Library / University of Baghdad was 63%, while its percentage in the Central Library of Al-Mustansiriya University was 60%.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
al-Kabi, Karimah Shafi Jabr Mahmud. 2020. Contemporary changes in modern technology in Iraqi educational institutions. The Journal of Rights and Freedoms،Vol. 8, no. 1 (s), pp.67-83.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1045252
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
al-Kabi, Karimah Shafi Jabr Mahmud. Contemporary changes in modern technology in Iraqi educational institutions. The Journal of Rights and Freedoms Vol. 8, no. 1 (Special issue) (2020), pp.67-83.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1045252
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
al-Kabi, Karimah Shafi Jabr Mahmud. Contemporary changes in modern technology in Iraqi educational institutions. The Journal of Rights and Freedoms. 2020. Vol. 8, no. 1 (s), pp.67-83.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1045252
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
الإنجليزية
الملاحظات
-
رقم السجل
BIM-1045252
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
![](/images/ebook-kashef.png)
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
![](/images/kashef-image.png)