تنمية بعض مهارات الخطابة لدى طلاب المرحلة الثانوية الأزهرية باستخدام المدخل الدرامي
المؤلفون المشاركون
حسين، علي عبد المنعم محمد
حسين، شيماء محمود محمد
أحمد إبراهيم أحمد
المصدر
العدد
المجلد 31، العدد 122، ج. 4 (30 إبريل/نيسان 2020)، ص ص. 376-398، 23ص.
الناشر
تاريخ النشر
2020-04-30
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
23
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
يهدف هذا البحث إلى تعرف أثر المدخل الدرامي لتنمية بعض مهارات الخطابة لدى طالبات المرحلة الثانوية الأزهرية ووصولا لهذا الهدف تم إعداد قائمة مهارات الخطابة و إعداد أدوات البحث و التي تتمثل في: اختبار للجانب المعرفي لمهارات الخطابة.
و بطاقة ملاحظة للجانب الآدائي لمهارات الخطابة وتم تدريب عينة البحث من طالبات الصف الأول الثانوي الأزهري بمعهد فتيات الحجاجية القديمة بمركز فاقوس التابع للمنطقة الأزهرية بالزقازيق محافظة الشرقية و كان قوامها (60) طالبة من الإناث فقط تم تقسيمهن حيث إلى مجموعتين الأولى ضابطة قوامها (30) طالبة درست بالطريقة المعتادة و الثانية تجريبية قوامها (30) طالبة درست باستخدام برنامج قائم على المدخل الدرامي.
وتم تطبيق أداتا البحث قبليا و بعديا على المجموعتين و بمعالجة البيانات إحصائيا أسفرت النتائج عن تقدم المجموعة التجريبية تقدما ملحوظا في التطبيق البعدي مقارنة بالمجموعة الضابطة حيث إن المدخل الدرامي كان له تأثير إيجابي فعال في تنمية مهارات الخطابة وفي نهاية البحث ذيل بعدد من التوصيات من خلال النتائج حيث أوصت الباحثة بإجراء المزيد من الدراسات في مجال المدخل الدرامي و تنمية مهارات الخطابة.
في باقي المراحل الدراسية كما اقترحت بعض البحوث التي يمكن إجراؤها في مجال المدخل الدرامي و الخطابة.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
حسين، شيماء محمود محمد وأحمد إبراهيم أحمد وحسين، علي عبد المنعم محمد. 2020. تنمية بعض مهارات الخطابة لدى طلاب المرحلة الثانوية الأزهرية باستخدام المدخل الدرامي. مجلة كلية التربية،مج. 31، ع. 122، ج. 4، ص ص. 376-398.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1046417
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
حسين، شيماء محمود محمد....[و آخرون]. تنمية بعض مهارات الخطابة لدى طلاب المرحلة الثانوية الأزهرية باستخدام المدخل الدرامي. مجلة كلية التربية مج. 31، ع. 122، ج. 4 (2020)، ص ص. 376-398.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1046417
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
حسين، شيماء محمود محمد وأحمد إبراهيم أحمد وحسين، علي عبد المنعم محمد. تنمية بعض مهارات الخطابة لدى طلاب المرحلة الثانوية الأزهرية باستخدام المدخل الدرامي. مجلة كلية التربية. 2020. مج. 31، ع. 122، ج. 4، ص ص. 376-398.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1046417
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
-
رقم السجل
BIM-1046417
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر