Hypertension Education Intervention with Ugandan Nurses Working in Hospital Outpatient Clinic: A Pilot Study
المؤلفون المشاركون
Katende, Godfrey
Groves, Sara
Becker, Kathleen
المصدر
العدد
المجلد 2014، العدد 2014 (31 ديسمبر/كانون الأول 2013)، ص ص. 1-6، 6ص.
الناشر
Hindawi Publishing Corporation
تاريخ النشر
2014-12-08
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
6
التخصصات الرئيسية
الملخص EN
Noncommunicable diseases (NCDs) pose a significant global burden in both developed and developing countries.
It is estimated that, by 2025, 41.7% of males and 38.7% of females in Sub-Saharan Africa will develop high blood pressure (HBP).
This is particularly true in Uganda with hypertensive prevalence rates estimated to range from 22.5% to 30.5%.
Coupled with low levels of detection, treatment, and control, hypertension represents a Ugandan public health crisis.
An innovative WHO-ISH education program culturally was adapted in a pilot study and focused on knowledge, skills, and attitudes (KSA) of nurses caring for hypertensive patients in an outpatient clinic.
Pre-post intervention data was collected and analyzed in which significant improvements were noted on all the three outcome measures.
This pilot study demonstrated that nurses’ knowledge, skills, and attitudes could be significantly improved with a multimodal education program implemented in a low resource environment.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
Katende, Godfrey& Groves, Sara& Becker, Kathleen. 2014. Hypertension Education Intervention with Ugandan Nurses Working in Hospital Outpatient Clinic: A Pilot Study. Nursing Research and Practice،Vol. 2014, no. 2014, pp.1-6.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1046854
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
Katende, Godfrey…[et al.]. Hypertension Education Intervention with Ugandan Nurses Working in Hospital Outpatient Clinic: A Pilot Study. Nursing Research and Practice Vol. 2014, no. 2014 (2013), pp.1-6.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1046854
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
Katende, Godfrey& Groves, Sara& Becker, Kathleen. Hypertension Education Intervention with Ugandan Nurses Working in Hospital Outpatient Clinic: A Pilot Study. Nursing Research and Practice. 2014. Vol. 2014, no. 2014, pp.1-6.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1046854
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
الإنجليزية
الملاحظات
Includes bibliographical references
رقم السجل
BIM-1046854
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر