Implanting classroom management strategies for EFL pre-servicetraineeteachers
المؤلف
المصدر
Annales des Lettres et des Langues
العدد
المجلد 8، العدد 2 (30 يونيو/حزيران 2020)، ص ص. 265-277، 13ص.
الناشر
جامعة محمد بوضياف-المسيلة كلية الآداب و اللغات
تاريخ النشر
2020-06-30
دولة النشر
الجزائر
عدد الصفحات
13
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص EN
Young fresh teachers are often scared when it comes to the use of classroom management and the instauration of discipline.
For them, classroom management is usually a struggle.
Hence, new teachers need to be enhanced on how to manage their classrooms appropriately through careful training programs.
The purpose of this article is to suggest specific strategies that embrace intellectual competence and skills from the educational field of psycho pedagogy and the long shared experience in teaching and training to back up fresh teachers in improving their teaching potential and in developing a strong management system based on the development of personal relationships with their respective students.
The paper suggests a combined down to earth series of positive management strategies tried out by teachers for an effective classroom discipline with the aim to reinforce classroom control and ensure effective learning conditions through a well set up discipline.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
Bu Azid, Tayyib. 2020. Implanting classroom management strategies for EFL pre-servicetraineeteachers. Annales des Lettres et des Langues،Vol. 8, no. 2, pp.265-277.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1047137
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
Bu Azid, Tayyib. Implanting classroom management strategies for EFL pre-servicetraineeteachers. Annales des Lettres et des Langues Vol. 8, no. 2 (Jun. 2020), pp.265-277.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1047137
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
Bu Azid, Tayyib. Implanting classroom management strategies for EFL pre-servicetraineeteachers. Annales des Lettres et des Langues. 2020. Vol. 8, no. 2, pp.265-277.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1047137
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
الإنجليزية
الملاحظات
-
رقم السجل
BIM-1047137
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر