![](/images/graphics-bg.png)
أثر اللسانيات المعاصرة في مناهج اللغة العربية للطور المتوسط (الجيل الثاني) : تعليمية النصوص أنموذجا
العناوين الأخرى
The impact of contemporary linguistics on the Arabic language curricula for the intermediate phase (second generation) : the didactic of texts as a model
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 15، العدد 2 (30 يونيو/حزيران 2019)، ص ص. 27-46، 20ص.
الناشر
المدرسة العليا للأساتذة-آسيا جبار
تاريخ النشر
2019-06-30
دولة النشر
الجزائر
عدد الصفحات
20
التخصصات الرئيسية
العلوم التربوية
اللغة العربية وآدابها
الموضوعات
الملخص AR
يكشف هذا المقال عن الانفتاح الواسع لمناهج اللغة العربية للطور المتوسط- الجيل الثاني-على المعرفة اللسانية المعاصرة سواء على مستوى التنظير أو على مستوى المنهج.
و ذلك في ظل العلاقة الوطيدة لتعليمية اللغات باللسانيات النظرية و التطبيقية على اختلاف فروعهما و هي العلاقة التي أرست في الواقع التربوي مقاربة جديدة تمثلت في المقاربة التواصلية الوظيفية اقتفاء و مسايرة لتوجه الدرس اللساني المعاصر نحو الاستراتيجيات الخطابية و النحو الوظيفي و اللسانيات الاجتماعية و المقاربات التداولية بمداخلها المتنوعة من أجل تشوف آفاق ألفية أضحى الخطاب فيها رهان قوة.
الكلمات المفتاحية: التعليمية-مداخل تعليم اللغة العربية-لسانيات الجملة- لسانيات النص- لسانيات الخطاب
الملخص EN
This article unveils the openness of the Arabic language curricula in the Algerian middle school – the 2nd generation curricula – be it at the level of linguistic theory, or methodology.
This is so because of the tight relationship between theory and practice.
This relationship has established a new approach in the educational reality- which is the communicative-functional approach.
This new approach follows the direction of contemporary linguistic findings, with regard to discourse studies, such as functional grammar, socio-linguistics and pragmatics with their various tendencies, in order to show the prospects in which discourse is becoming a great challenge.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
طوبال، شفيقة. 2019. أثر اللسانيات المعاصرة في مناهج اللغة العربية للطور المتوسط (الجيل الثاني) : تعليمية النصوص أنموذجا. منتدى الأستاذ،مج. 15، ع. 2، ص ص. 27-46.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1053250
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
طوبال، شفيقة. أثر اللسانيات المعاصرة في مناهج اللغة العربية للطور المتوسط (الجيل الثاني) : تعليمية النصوص أنموذجا. منتدى الأستاذ مج. 15، ع. 2 (حزيران 2019)، ص ص. 27-46.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1053250
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
طوبال، شفيقة. أثر اللسانيات المعاصرة في مناهج اللغة العربية للطور المتوسط (الجيل الثاني) : تعليمية النصوص أنموذجا. منتدى الأستاذ. 2019. مج. 15، ع. 2، ص ص. 27-46.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1053250
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن هوامش : ص. 44-46
رقم السجل
BIM-1053250
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
![](/images/ebook-kashef.png)
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
![](/images/kashef-image.png)