تأثير استخدام تكنولوجيا التعلم النقال برمز Qr Code على تعلم سباحة الظهر لطالبات كلية التربية الرياضية جامعة المنصورة
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 2021، العدد 107 (31 مارس/آذار 2021)، ص ص. 364-379، 16ص.
الناشر
جامعة الإسكندرية كلية التربية الرياضية بنين أبو قير
تاريخ النشر
2021-03-31
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
16
التخصصات الرئيسية
العلوم التربوية
العلوم الرياضية والتربية البدنية
الموضوعات
- تكنولوجيا التعليم
- الطلاب
- التدريب الرياضي
- التربية البدنية
- رموز الاستجابة السريعة
- علوم الرياضة
- سباحة الظهر
- جامعة المنصورة
الملخص AR
يهدف البحث إلي: التعرف علي تأثير التعلم النقال برمز الاستجابة السريعة Qr Code علي مستوي أداء سباحة الظهر للمبتدئات و استخدمت الباحثة المنهج شبه التجريبي و اشتملت العينة علي طالبات الفرقة الثانية و استنتجت الباحثة ان هناك فروق داله إحصائيا بين القياسين القبليين و البعديين لكلا المجموعتين قيد البحث و بين القياسين البعديين لصالح القياس البعدي للمجموعة التجريبية في متغيرات الاداء الفني لسباحة الظهر قيد البحث.
الملخص EN
The effect of using Qr Code mobile learning technology on learning backstrock The research aims to: Identify the effect of mobile learning with the rapid response code Qr Code on the level of crawling swimming performance on the back for beginners, and the researcher used the experimental approach, and the sample included students of the second year, and the researcher concluded that there are statistically significant differences between the pre and post measurements in favor of the post-measurement of the group Experimental swimming is under consideration
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
وهيب، وجدان محمد إبراهيم. 2021. تأثير استخدام تكنولوجيا التعلم النقال برمز Qr Code على تعلم سباحة الظهر لطالبات كلية التربية الرياضية جامعة المنصورة. مجلة تطبيقات علوم الرياضة،مج. 2021، ع. 107، ص ص. 364-379.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1053555
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
وهيب، وجدان محمد إبراهيم. تأثير استخدام تكنولوجيا التعلم النقال برمز Qr Code على تعلم سباحة الظهر لطالبات كلية التربية الرياضية جامعة المنصورة. مجلة تطبيقات علوم الرياضة ع. 107 (آذار 2021)، ص ص. 364-379.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1053555
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
وهيب، وجدان محمد إبراهيم. تأثير استخدام تكنولوجيا التعلم النقال برمز Qr Code على تعلم سباحة الظهر لطالبات كلية التربية الرياضية جامعة المنصورة. مجلة تطبيقات علوم الرياضة. 2021. مج. 2021، ع. 107، ص ص. 364-379.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1053555
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 377-378
رقم السجل
BIM-1053555
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر