Teaching psychotherapy in a group therapy setting : current perspectives
العناوين الأخرى
الرؤيا الحالية : تدريب العلاج النفسي في إطار العلاج الجماعي
المؤلفون المشاركون
المصدر
The Arab Journal of Psychiatry
العدد
المجلد 18، العدد 1 (31 مايو/أيار 2007)، ص ص. 49-62، 14ص.
الناشر
تاريخ النشر
2007-05-31
دولة النشر
الأردن
عدد الصفحات
14
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
إن تدريب الأطباء في مجال الطب النفسي يمر بمرحلة تحول كبيرة في الدول الصناعية كالويات المتحدة، كندا إنجلترا و ألمانيا، و كتعبير عن هذا التغيير فإن مجلس التعليم الطبي العالي في الولايات المتحدة قد تبنى مؤخرا مبدأ تعليم كافة أشكال العلاج النفسي في برامج تدريب الطب النفسي، كما أنه على موازاة ذلك فإن تأثير الطب القائم على الدلائل أدى للبحث عن وسائل العلاج ذات الجدوى بالكلفة.
و في هذا السياق فقد قام قسم الطب النفسي و العلوم السلوكية في كلية طب تكساس في هيوستن بتنظيم برنامج للعلاج الجماعي منذ بداية التسعينات.
و هذا يتيح تدريب المقيمين في الطب النفسي في مجال العلاج النفسي في إطار مستوى جيد من الرعاية النفسية التي تأخذ التكلفة بعين الإعتبار، و سوف نتناول الخبرات المكتسبة في هذا البرنامج خلال العشر سنوات الماضية، و ذلك حتى تستفيد برامج التدريب الأخرى من هذه الخبرة.
الملخص EN
Graduate psychiatric training in the United States and in other industrialized nations such as Canada, England, and Germany is currently undergoing a major transformation.
As a paramount expression of these changes, the Accreditation Council for Graduate Medical Education (ACGME) has recently began to require that all modalities of psychotherapy be taught in all of their accredited graduate training programs in psychiatry in this country.
In a parallel fashion, the current managed care influences as well as the current strives toward evidence-based medicine have pressured graduate training programs, including psychiatry, to provide services in the most cost-effective manner.
In this context, a group therapy program was designed and developed in the Department of Psychiatry and Behavioral Sciences of the University of Texas Medical School at Houston since the early 1990s.
This permitted the training of psychiatric residents in a psychotherapeutic setting that can also provide high quality of psychiatric care in a cost-effective basis.
We hope that in addressing the experiences ascertained in this training program during the last ten years, other graduate training programs in psychiatry across this country could learn from our experiences and thus consider utilizing this training and service model in their attempts to comply with today's ACGME expectations within a managed-care environment.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
Matorin, Anu A.& Ruiz, Pedro. 2007. Teaching psychotherapy in a group therapy setting : current perspectives. The Arab Journal of Psychiatry،Vol. 18, no. 1, pp.49-62.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-10576
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
Matorin, Anu A.& Ruiz, Pedro. Teaching psychotherapy in a group therapy setting : current perspectives. The Arab Journal of Psychiatry Vol. 18, no. 1 (May. 2007), pp.49-62.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-10576
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
Matorin, Anu A.& Ruiz, Pedro. Teaching psychotherapy in a group therapy setting : current perspectives. The Arab Journal of Psychiatry. 2007. Vol. 18, no. 1, pp.49-62.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-10576
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
الإنجليزية
الملاحظات
Includes bibliographical references : p. 60-62
رقم السجل
BIM-10576
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر