المفاهيم اللسانية و التعليمية عند الجاحظ و ابن عربي : قراءة في الأسس و المبادئ

الملخص AR

عندما نروم إلى قراءة التراث الفكري و اللغوي العربي فنحن أمام جهد تأصيلي يقصد صياغة جادة للمصطلحات و المفاهيم التي نحن بصددها كما أن الأمر يتعلق بجزء كبير منه بالاطلاع على مفهوم العلم و المعرفة عند هؤلاء و طرق تحصيلها حتى تتبين لنا الأسس النظرية و المبادئ الإجرائية التي من أجلها صيغت هذه المباحث وتلك المفاهيم.

و نحن بصدد قراءة للمفاهيم اللسانية و التعليمية بخاصة مصطلح" التحدث" عند كل من الجاحظ و ابن عربي فإننا في هذه الدراسة سوف نركز كذلك على مفهوم "اللغة" عندهما و مفهوم "النص" و "خطوات إنشاء الكلام" و طرق تحصيله و استثمار هذه الرؤى و المفاهيم في ميدان التعلم و الاكتساب اللغوي.