الرئيسية نتائج البحث

دراسة في مفردات المواطنة في الكتب المدرسية للسنوات الثلاث الأولى من مرحلة التعليم الابتدائي

العناوين الأخرى

A study of vocabulary of citizenship in the first three years textbooks of primary schools
A study of vocabulary of citizenship in the first three years textbooks of primary schools

العنوان الموازي

A study of vocabulary of citizenship in the first three years textbooks of primary schools

المؤلف

مودر، الجوهر

المصدر

مجلة الممارسات اللغوية

العدد

المجلد 10، العدد 3 (31 ديسمبر/كانون الأول 2019)، ص ص. 52-63، 12ص.

الناشر

جامعة مولود معمري مخبر الممارسات اللغوية

تاريخ النشر

2019-12-31

دولة النشر

الجزائر

عدد الصفحات

12

التخصصات الرئيسية

الآداب

الموضوعات

الملخص EN

This study deals with the concept of citizenship and its representations through the vocabulary of the linguistic background of the first three years textbooks in primary education, it is worthmentioning that citizenship education is one of the basic goals that the Algerian school seeks to achieve.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

مودر، الجوهر. 2019. دراسة في مفردات المواطنة في الكتب المدرسية للسنوات الثلاث الأولى من مرحلة التعليم الابتدائي. مجلة الممارسات اللغوية،مج. 10، ع. 3، ص ص. 52-63.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1062064

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

مودر، الجوهر. دراسة في مفردات المواطنة في الكتب المدرسية للسنوات الثلاث الأولى من مرحلة التعليم الابتدائي. مجلة الممارسات اللغوية مج. 10، ع. 3 (كانون الأول 2019)، ص ص. 52-63.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1062064

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

مودر، الجوهر. دراسة في مفردات المواطنة في الكتب المدرسية للسنوات الثلاث الأولى من مرحلة التعليم الابتدائي. مجلة الممارسات اللغوية. 2019. مج. 10، ع. 3، ص ص. 52-63.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1062064

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

-

رقم السجل

BIM-1062064

حفظتم الحفظ طباعة
© 2024 عالم المعرفة للمحتوى الرقمي. جميع الحقوق محفوظة.