Réinventer la formation pour les entreprises en quête d'apprenance: cas de la SEOR. Oran
العناوين الأخرى
reinventing training for companies seeking apprenticeship : SEOR. Oran
المؤلفون المشاركون
Biddik, Shafiqah
Boufenik, Fatma
المصدر
Revue Algérienne d'Économie et Gestion
العدد
المجلد 14، العدد 2 (31 ديسمبر/كانون الأول 2020)، ص ص. 326-356، 31ص.
الناشر
جامعة وهران 2 محمد بن أحمد كلية العلوم الاقتصادية التجارية و علوم التسيير
تاريخ النشر
2020-12-31
دولة النشر
الجزائر
عدد الصفحات
31
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص EN
Learning is nowadays considered like a priority for organizations, which are now faced with the need to really adapt to a constantly changing environment.
This need to learn in order to be more competitive can be covered, among other things, by training, a discipline that today represents one of the levers of organizational learning.
This article is divided into three parts: the first part is devoted to the definition of training; the second part will present a review of the literature on organizational learning; and the third part will be the subject of an empirical study that will allow us to compare our theoretical framework with the field.
الملخص FRE
L'apprentissage est de nos jours considéré comme une priorité pour les organisations, qui sont désormais confrontées à une nécessité de réelle adaptation à l'environnement.
Ce besoin d'apprendre peut-être couvert par la formation, pour permettre à celles-ci d'être plus compétitives.
Cette discipline représente un levier pour l'apprentissage organisationnel.
Ceci étant, peut-on considérer cette démarche suffisante pour qu'une organisation soit apprenante? Cet article s'articule en trois parties; une première consacrée à la définition de la formation, dans un deuxième temps, on présentera une revue de littérature autour de l'apprentissage organisationnel, quant à la troisième, elle fera l'objet d'une étude empirique qui nous permettra de confronter notre cadre théorique au terrain.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
Biddik, Shafiqah& Boufenik, Fatma. 2020. Réinventer la formation pour les entreprises en quête d'apprenance: cas de la SEOR. Oran. Revue Algérienne d'Économie et Gestion،Vol. 14, no. 2, pp.326-356.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1062276
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
Biddik, Shafiqah& Boufenik, Fatma. Réinventer la formation pour les entreprises en quête d'apprenance: cas de la SEOR. Oran. Revue Algérienne d'Économie et Gestion Vol. 14, no. 2 (2020), pp.326-356.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1062276
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
Biddik, Shafiqah& Boufenik, Fatma. Réinventer la formation pour les entreprises en quête d'apprenance: cas de la SEOR. Oran. Revue Algérienne d'Économie et Gestion. 2020. Vol. 14, no. 2, pp.326-356.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1062276
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
الفرنسية
الملاحظات
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رقم السجل
BIM-1062276
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