اختراق تكنولوجيا المعلومات المتطورة المجال التعليمي

العناوين الأخرى

Breakthrough information technology in the educational field

المؤلفون المشاركون

طيب، سعيدة
قداري، أحمد

المصدر

مجلة التمكين الاجتماعي

العدد

المجلد 1، العدد 2 (30 يونيو/حزيران 2019)، ص ص. 74-93، 20ص.

الناشر

جامعة عمار ثليجي الأغواط مخبر التمكين الاجتماعي و التنمية المستدامة في البيئة الصحراوية

تاريخ النشر

2019-06-30

دولة النشر

الجزائر

عدد الصفحات

20

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

الموضوعات

الملخص AR

نهدف من خلال هذه الورقة البحثية إلى دراسة الاستراتيجيات المناسبة لتفعيل دور تكنولوجيات المعلومات في مجال التعليم و البحث العلمي من خلال التأقلم و التكيف مع العصرنة و استغلال تقنيات متطورة تسهل الحصول على المعلومة سهلة و متاح للجميع و في كل وقت واقل جهد و بأكبر فائدة.

حيث يعتبر مفتاح التطور و الازدهار لكل دولة اهتمت بمجال التعليم العالي و البحث العلمي و أهمها أيضا التوجه نحو تبني سياسة وطنية في مجال المعلومات عن طريق تعميم استخدام تكنولوجيات المعلومات في كل القطاعات و خاصة التعليم العالي و البحث العلمي مثل التوجه نحو التعليم عن بعد و الافتراضي و الجامعة الافتراضية و تعميم استخدام الإنترنت في المؤسسات البحثية وكلها عناصر أساسية للتوجه تحو مجتمع المعلومات.

الملخص EN

The aim of this paper is to study the appropriate strategies to activate the role of information technologies in the field of education and scientific research through adaptation and adaptation to modernity and the exploitation of advanced technologies that facilitate easy access to information and are available to all, at all times and with the least effort and the greatest benefit.

Where the key to the development and prosperity of each country is concerned with the field of higher education and scientific research, and the most important is the tendency to adopt a national policy in the field of information through the generalization of the use of information technologies in all sectors, especially higher education and scientific research such as the orientation towards distance and virtual education and virtual university, The Internet in research institutions, all of which are essential elements of the orientation of the information society.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

قداري، أحمد وطيب، سعيدة. 2019. اختراق تكنولوجيا المعلومات المتطورة المجال التعليمي. مجلة التمكين الاجتماعي،مج. 1، ع. 2، ص ص. 74-93.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1063737

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

قداري، أحمد وطيب، سعيدة. اختراق تكنولوجيا المعلومات المتطورة المجال التعليمي. مجلة التمكين الاجتماعي مج. 1، ع. 2 (حزيران 2019)، ص ص. 74-93.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1063737

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

قداري، أحمد وطيب، سعيدة. اختراق تكنولوجيا المعلومات المتطورة المجال التعليمي. مجلة التمكين الاجتماعي. 2019. مج. 1، ع. 2، ص ص. 74-93.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1063737

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 93

رقم السجل

BIM-1063737