اختراق تكنولوجيا المعلومات المتطورة المجال التعليمي

Other Title(s)

Breakthrough information technology in the educational field

Joint Authors

طيب، سعيدة
قداري، أحمد

Source

مجلة التمكين الاجتماعي

Issue

Vol. 1, Issue 2 (30 Jun. 2019), pp.74-93, 20 p.

Publisher

University of Amar Thligi Laghouat Labratory of Social Empowerment and Sustainable Development in the Desert Environment

Publication Date

2019-06-30

Country of Publication

Algeria

No. of Pages

20

Main Subjects

Educational Sciences

Topics

Abstract AR

نهدف من خلال هذه الورقة البحثية إلى دراسة الاستراتيجيات المناسبة لتفعيل دور تكنولوجيات المعلومات في مجال التعليم و البحث العلمي من خلال التأقلم و التكيف مع العصرنة و استغلال تقنيات متطورة تسهل الحصول على المعلومة سهلة و متاح للجميع و في كل وقت واقل جهد و بأكبر فائدة.

حيث يعتبر مفتاح التطور و الازدهار لكل دولة اهتمت بمجال التعليم العالي و البحث العلمي و أهمها أيضا التوجه نحو تبني سياسة وطنية في مجال المعلومات عن طريق تعميم استخدام تكنولوجيات المعلومات في كل القطاعات و خاصة التعليم العالي و البحث العلمي مثل التوجه نحو التعليم عن بعد و الافتراضي و الجامعة الافتراضية و تعميم استخدام الإنترنت في المؤسسات البحثية وكلها عناصر أساسية للتوجه تحو مجتمع المعلومات.

Abstract EN

The aim of this paper is to study the appropriate strategies to activate the role of information technologies in the field of education and scientific research through adaptation and adaptation to modernity and the exploitation of advanced technologies that facilitate easy access to information and are available to all, at all times and with the least effort and the greatest benefit.

Where the key to the development and prosperity of each country is concerned with the field of higher education and scientific research, and the most important is the tendency to adopt a national policy in the field of information through the generalization of the use of information technologies in all sectors, especially higher education and scientific research such as the orientation towards distance and virtual education and virtual university, The Internet in research institutions, all of which are essential elements of the orientation of the information society.

American Psychological Association (APA)

قداري، أحمد وطيب، سعيدة. 2019. اختراق تكنولوجيا المعلومات المتطورة المجال التعليمي. مجلة التمكين الاجتماعي،مج. 1، ع. 2، ص ص. 74-93.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1063737

Modern Language Association (MLA)

قداري، أحمد وطيب، سعيدة. اختراق تكنولوجيا المعلومات المتطورة المجال التعليمي. مجلة التمكين الاجتماعي مج. 1، ع. 2 (حزيران 2019)، ص ص. 74-93.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1063737

American Medical Association (AMA)

قداري، أحمد وطيب، سعيدة. اختراق تكنولوجيا المعلومات المتطورة المجال التعليمي. مجلة التمكين الاجتماعي. 2019. مج. 1، ع. 2، ص ص. 74-93.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1063737

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 93

Record ID

BIM-1063737