تأثير الذكاء الاصطناعي على تطوير نظم التعليم
العناوين الأخرى
The effect of artificial Intelligence on the development of educational systems
المؤلف
المصدر
المجلة الدولية للتعليم بالإنترنت
العدد
المجلد 19، العدد 1 (31 يوليو/تموز 2020)، ص ص. 67-90، 24ص.
الناشر
جمعية التنمية التكنولوجية و البشرية
تاريخ النشر
2020-07-31
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
24
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
يهدف هذا البحث إلى التعرف على استخدام تطبيقات الذكاء الاصطناعى في دعم التعليم و مدى تأثيرها على تطوير نظم التعليم، وقد اعتمد البحث على المنهج الاستقرائى من خلال التحليل النظرى الخاص بالذكاء الاصطناعى، كما توصل البحث لمجموعة من التوصيات، أهمها ضرورة استخدام تطبيقات الذكاء الاصطناعى بأسلوب يجعل الطلاب يرغبون و يقبلون عليها بلهفه و شغف، و جعل الدراسة ممتعة و مسلية و محببة إلى النفس، و تطوير البيئة التعليمية للتفاعل مع تطبيقات الذكاء الاصطناعى و تحقيق متطلبات التحول إلى التعلم القائم على المعرفة.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
قشطي، نبيلة عبد الفتاح حسنين. 2020. تأثير الذكاء الاصطناعي على تطوير نظم التعليم. المجلة الدولية للتعليم بالإنترنت،مج. 19، ع. 1، ص ص. 67-90.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1071241
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
قشطي، نبيلة عبد الفتاح حسنين. تأثير الذكاء الاصطناعي على تطوير نظم التعليم. المجلة الدولية للتعليم بالإنترنت مج. 19، ع. 1 (تموز 2020)، ص ص. 67-90.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1071241
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
قشطي، نبيلة عبد الفتاح حسنين. تأثير الذكاء الاصطناعي على تطوير نظم التعليم. المجلة الدولية للتعليم بالإنترنت. 2020. مج. 19، ع. 1، ص ص. 67-90.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1071241
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
-
رقم السجل
BIM-1071241
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
