واقع استخدام الألعاب الإلكترونية في التعليم من وجهة نظر معلمي الصفوف الأولية
المؤلفون المشاركون
ناهد فهمي عبد المقصود
ابن صقر، أبرار بنت عبد العزيز
المصدر
المجلة الدولية للتعليم بالإنترنت
العدد
المجلد 18، العدد 1 (31 ديسمبر/كانون الأول 2019)، ص ص. 7-34، 28ص.
الناشر
جمعية التنمية التكنولوجية و البشرية
تاريخ النشر
2019-12-31
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
28
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
هدفت الدراسة إلى الكشف عن واقع استخدام الألعاب الإلكترونية في التعليم من وجهة نظر معلمي الصفوف الأولية و كذلك التعرف على آراء و تصورات المعلمين حول إيجابيات و سلبيات و معوقات استخدام الألعاب الإلكترونية في التعليم و لتحقيق أهداف الدراسة تم استخدام المنهج الوصفي المسحي و طبقت الدراسة على عينة عددها (225) من معلمي الصفوف الأولية التابعين لمكتب تعليم غرب الرياض وتم استخدام الاستبانة كأداة لجمع البيانات اللازمة للدراسة و اشتملت الاستبانة على أربعة محاور هي: واقع استخدام الألعاب الإلكترونية بالتعليم و إيجابيات استخدام الألعاب الإلكترونية في التعليم و سلبيات استخدام الألعاب الإلكترونية في التعليم و معوقات استخدام الألعاب الإلكترونية في التعليم وتوصلت الدراسة إلى مجموعة من النتائج أهمها أن معلمي الصفوف الأولية اتفقوا على أهمية استخدام الألعاب الإلكترونية في التعليم كما اتضح أن أهم إيجابيات الألعاب من وجهة نظر معلمي الصفوف الأولية أنها تضفي جوا من المتعة و التشويق على التعلم و كذلك تزيد من دافعية الطلاب نحو التعلم كما تبين أن أكثر سلبياتها أنها قد تؤدي إلى حدوث خلافات بين الطلبة نتيجة المنافسة المفرطة فضلا عن أنها تستهلك وقت الحصة و تبين أن أكثر معوقات استخدام الألعاب الإلكترونية هو عدم وجود شبكة إنترنت قوية و عدم توافر العدد الكافي من أجهزة الحاسب أو الأجهزة اللوحية كما أظهرت النتائج عدم وجود فروق في استجابات المعلمين على محاور(واقع - إيجابيات- سلبيات- معوقات) استخدام الألعاب الإلكترونية في التعليم تعزى للجنس أو التخصص أو سنوات الخبرة أو المهارة في استخدام الحاسب.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
ابن صقر، أبرار بنت عبد العزيز وناهد فهمي عبد المقصود. 2019. واقع استخدام الألعاب الإلكترونية في التعليم من وجهة نظر معلمي الصفوف الأولية. المجلة الدولية للتعليم بالإنترنت،مج. 18، ع. 1، ص ص. 7-34.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1071259
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
ابن صقر، أبرار بنت عبد العزيز وناهد فهمي عبد المقصود. واقع استخدام الألعاب الإلكترونية في التعليم من وجهة نظر معلمي الصفوف الأولية. المجلة الدولية للتعليم بالإنترنت مج. 18، ع. 1 (كانون الأول 2019)، ص ص. 7-34.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1071259
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
ابن صقر، أبرار بنت عبد العزيز وناهد فهمي عبد المقصود. واقع استخدام الألعاب الإلكترونية في التعليم من وجهة نظر معلمي الصفوف الأولية. المجلة الدولية للتعليم بالإنترنت. 2019. مج. 18، ع. 1، ص ص. 7-34.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1071259
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
-
رقم السجل
BIM-1071259
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
منصة "معرفة" للكتاب العربي الجامعي الرقمي 
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
