واقع استخدام الألعاب الإلكترونية في التعليم من وجهة نظر معلمي الصفوف الأولية
Joint Authors
ناهد فهمي عبد المقصود
ابن صقر، أبرار بنت عبد العزيز
Source
المجلة الدولية للتعليم بالإنترنت
Issue
Vol. 18, Issue 1 (31 Dec. 2019), pp.7-34, 28 p.
Publisher
Human and Technology Development Foundation
Publication Date
2019-12-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
28
Main Subjects
Topics
Abstract AR
هدفت الدراسة إلى الكشف عن واقع استخدام الألعاب الإلكترونية في التعليم من وجهة نظر معلمي الصفوف الأولية و كذلك التعرف على آراء و تصورات المعلمين حول إيجابيات و سلبيات و معوقات استخدام الألعاب الإلكترونية في التعليم و لتحقيق أهداف الدراسة تم استخدام المنهج الوصفي المسحي و طبقت الدراسة على عينة عددها (225) من معلمي الصفوف الأولية التابعين لمكتب تعليم غرب الرياض وتم استخدام الاستبانة كأداة لجمع البيانات اللازمة للدراسة و اشتملت الاستبانة على أربعة محاور هي: واقع استخدام الألعاب الإلكترونية بالتعليم و إيجابيات استخدام الألعاب الإلكترونية في التعليم و سلبيات استخدام الألعاب الإلكترونية في التعليم و معوقات استخدام الألعاب الإلكترونية في التعليم وتوصلت الدراسة إلى مجموعة من النتائج أهمها أن معلمي الصفوف الأولية اتفقوا على أهمية استخدام الألعاب الإلكترونية في التعليم كما اتضح أن أهم إيجابيات الألعاب من وجهة نظر معلمي الصفوف الأولية أنها تضفي جوا من المتعة و التشويق على التعلم و كذلك تزيد من دافعية الطلاب نحو التعلم كما تبين أن أكثر سلبياتها أنها قد تؤدي إلى حدوث خلافات بين الطلبة نتيجة المنافسة المفرطة فضلا عن أنها تستهلك وقت الحصة و تبين أن أكثر معوقات استخدام الألعاب الإلكترونية هو عدم وجود شبكة إنترنت قوية و عدم توافر العدد الكافي من أجهزة الحاسب أو الأجهزة اللوحية كما أظهرت النتائج عدم وجود فروق في استجابات المعلمين على محاور(واقع - إيجابيات- سلبيات- معوقات) استخدام الألعاب الإلكترونية في التعليم تعزى للجنس أو التخصص أو سنوات الخبرة أو المهارة في استخدام الحاسب.
American Psychological Association (APA)
ابن صقر، أبرار بنت عبد العزيز وناهد فهمي عبد المقصود. 2019. واقع استخدام الألعاب الإلكترونية في التعليم من وجهة نظر معلمي الصفوف الأولية. المجلة الدولية للتعليم بالإنترنت،مج. 18، ع. 1، ص ص. 7-34.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1071259
Modern Language Association (MLA)
ابن صقر، أبرار بنت عبد العزيز وناهد فهمي عبد المقصود. واقع استخدام الألعاب الإلكترونية في التعليم من وجهة نظر معلمي الصفوف الأولية. المجلة الدولية للتعليم بالإنترنت مج. 18، ع. 1 (كانون الأول 2019)، ص ص. 7-34.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1071259
American Medical Association (AMA)
ابن صقر، أبرار بنت عبد العزيز وناهد فهمي عبد المقصود. واقع استخدام الألعاب الإلكترونية في التعليم من وجهة نظر معلمي الصفوف الأولية. المجلة الدولية للتعليم بالإنترنت. 2019. مج. 18، ع. 1، ص ص. 7-34.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1071259
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1071259
