الاندماج الأكاديمي و علاقته بالشغف الأكاديمي و التفاؤل و الرجاء لدى طلاب الجامعة : دراسة في نمذجة العلاقات

العناوين الأخرى

Academic engagement and its relationship with academic passion, optimism and hope for university students : a study in relations modeling

عدد الاستشهادات بقاعدة ارسيف : 
2

المؤلف

طه، رياض سليمان السيد

المصدر

مجلة كلية التربية فى العلوم النفسية

العدد

المجلد 2020، العدد 44، ج. 3 (31 يوليو/تموز 2020)، ص ص. 291-372، 82ص.

الناشر

جامعة عين شمس كلية التربية

تاريخ النشر

2020-07-31

دولة النشر

مصر

عدد الصفحات

82

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية
علم النفس

الموضوعات

الملخص AR

هدفت الدراسة الحالية إلى بحث العلاقات السببية بين كل من التفاؤل و الرجاء و الشغف الأكاديمي و الاندماج الأكاديمي لدى عينة تكونت من (212) من طلاب الفرقة الثالثة المقيدين بالعام الدراسي (2018- 2019) بكلية التربية جامعة عين شمس و طبقت عليهم أدوات الدراسة و هي: مقياس الاندماج الأكاديمي و مقياس الشغف الأكاديمي و مقياس التفاؤل و مقياس الرجاء وتوصلت نتائج الدراسة إلى وجود مطابقة لنموذج تحليل المسار المقترح مع بيانات عينة الدراسة للعلاقة بين التفاؤل الرجاء (تحقيق الأهداف المرجوة مواصفات الأهداف) كمتغيرات مستقلة و الشغف الأكاديمي (الشغف الانسجامي الشغف القهري) كمتغيرات وسيطة و الاندماج الأكاديمي (الحيوية الأكاديمية التفاني الأكاديمي الاستغراق الأكاديمي) كمتغيرات تابعة كما توصلت الدراسة إلى وجود تأثيرات مباشرة دالة إحصائيا للتفاؤل على بعدي الشغف الأكاديمي و تأثيرات مباشرة دالة إحصائيا لبعد تحقيق الأهداف المرجوة على بعدي الشغف الأكاديمي و تأثير مباشر دال إحصائيا لبعد مواصفات الأهداف على الشغف الانسجامي و كذلك تأثيرات مباشرة دالة إحصائيا لبعد الشغف القهري على أبعاد الاندماج الأكاديمي الثلاثة (الحيوية الأكاديمية و التفاني الأكاديمي و الاستغراق الأكاديمي) بالإضافة لذلك توجد تأثيرات غير مباشرة دالة إحصائيا للتفاؤل على أبعاد الاندماج الأكاديمي الثلاثة (الحيوية الأكاديمية و التفاني الأكاديمي و الاستغراق الأكاديمي) من خلال المتغير الوسيط الشغف الأكاديمي ببعديه (الشغف الانسجامي الشغف القهري).

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

طه، رياض سليمان السيد. 2020. الاندماج الأكاديمي و علاقته بالشغف الأكاديمي و التفاؤل و الرجاء لدى طلاب الجامعة : دراسة في نمذجة العلاقات. مجلة كلية التربية فى العلوم النفسية،مج. 2020، ع. 44، ج. 3، ص ص. 291-372.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1071327

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

طه، رياض سليمان السيد. الاندماج الأكاديمي و علاقته بالشغف الأكاديمي و التفاؤل و الرجاء لدى طلاب الجامعة : دراسة في نمذجة العلاقات. مجلة كلية التربية فى العلوم النفسية ع. 44، ج. 3 (2020)، ص ص. 291-372.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1071327

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

طه، رياض سليمان السيد. الاندماج الأكاديمي و علاقته بالشغف الأكاديمي و التفاؤل و الرجاء لدى طلاب الجامعة : دراسة في نمذجة العلاقات. مجلة كلية التربية فى العلوم النفسية. 2020. مج. 2020، ع. 44، ج. 3، ص ص. 291-372.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1071327

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

-

رقم السجل

BIM-1071327