تصور المشروع الدراسي المهني لدى تلاميذ السنة النهائية

المصدر

مجلة دراسات نفسية و تربوية

العدد

المجلد 4، العدد 16 (30 يونيو/حزيران 2017)، ص ص. 235-274، 40ص.

الناشر

جامعة البليدة 2 لونيسي علي كلية العلوم الإنسانية و الاجتماعية

تاريخ النشر

2017-06-30

دولة النشر

الجزائر

عدد الصفحات

40

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية
علم النفس

الموضوعات

الملخص AR

تهدف هذه الدراسة إلى تسليط الضوء على مفهوم التصور باعتبار أن هذا المفهوم مركزي في علمالنفس الاجتماعي كما هدفت إلى معرفة العلاقة بين المحددات النفسية و تصور المشروع الدراسي و المهني لدىتلاميذ السنة النهائية.

معتمدين في ذلك على عينة من 40 تلميذا و تلميذة من ثانوية الأمير عبد القادر ببابالوادي بالجزائر العاصمةومن خلال تطبيق مقياس الدافعية و النضج المهني و بعد المعالجة الإحصائية تبين أنالمحدد الأول و المتمثل في السلوك الدافعي و الثاني المتمثل في النضج المهني لا يؤثران على تصور المشروع الدراسيالمهني.

أما بالنسبة لعامل الجنس فاتضح من خلال دراستنا أن هناك فروق بين الجنسين في تصور المشروعالدراسي المهني.

الملخص FRE

Cette étude vise à faire la lumière sur le concept de la perception en étant un concept central dans la psychologie sociale, elle vise également à étudier la relation entre les déterminants psychologiques du projet et la perception chez les élèves de terminal.

On s’appuyant sur un échantillon de 40 élèves du lycée Emir Abdelkader de Beb-El-oued, Alger, et à travers l'application d’un test de motivation et de l'échelle de maturité professionnelle, et après traitement statistique, il c’est avéré que comportement motivé et la maturité professionnelle n’ont pas un effet sur la perception de projet scolaire professionnel, Quant au facteur du sexe les résultats ont conclu qu’il existe des différences entre les sexes dans la perception du projet scolaire et professionnelle.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

2017. تصور المشروع الدراسي المهني لدى تلاميذ السنة النهائية. مجلة دراسات نفسية و تربوية،مج. 4، ع. 16، ص ص. 235-274.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1071691

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

تصور المشروع الدراسي المهني لدى تلاميذ السنة النهائية. مجلة دراسات نفسية و تربوية مج. 4، ع. 16 (2017)، ص ص. 235-274.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1071691

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

تصور المشروع الدراسي المهني لدى تلاميذ السنة النهائية. مجلة دراسات نفسية و تربوية. 2017. مج. 4، ع. 16، ص ص. 235-274.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1071691

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 273-274

رقم السجل

BIM-1071691