أثر التخيل في رسوم الأطفال

عدد الاستشهادات بقاعدة ارسيف : 
1

المؤلف

إخلاص عبد القادر طاهر

المصدر

مجلة دراسات تربوية

العدد

المجلد 13، العدد 51 (30 سبتمبر/أيلول 2020)، ص ص. 285-305، 21ص.

الناشر

وزارة التربية مركز البحوث و الدراسات التربوية

تاريخ النشر

2020-09-30

دولة النشر

العراق

عدد الصفحات

21

التخصصات الرئيسية

الفنون

الموضوعات

الملخص EN

The aim of the research is to: Know the effect of imagination on children's drawings by applying it to the research sample from elementary stage students (Aleppo Primary School - 2019-2020) Third grade - The formative awareness stage, whose number is 80 pupils.

The researcher adopted the experimental design with two equal groups with the Post-test, and the researcher used the statistical bag (spss), and the T-test for two independent samples in equivalence between the two groups and to find the differences.

The statistic for the post-skill test for drawing expression.

Among the results obtained by the researcher: There are clear differences in favor of the experimental group, male and female, compared to the control group.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

إخلاص عبد القادر طاهر. 2020. أثر التخيل في رسوم الأطفال. مجلة دراسات تربوية،مج. 13، ع. 51، ص ص. 285-305.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1072717

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

إخلاص عبد القادر طاهر. أثر التخيل في رسوم الأطفال. مجلة دراسات تربوية مج. 13، ع. 51 (2020)، ص ص. 285-305.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1072717

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

إخلاص عبد القادر طاهر. أثر التخيل في رسوم الأطفال. مجلة دراسات تربوية. 2020. مج. 13، ع. 51، ص ص. 285-305.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1072717

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

-

رقم السجل

BIM-1072717