تصور مقترح لتقويم الاختبارات التي يعدها أعضاء هيئة التدريس في جامعة مؤتة
العناوين الأخرى
Suggested a conception to evaluate the tests prepared by faculty members at Mutah university
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 2019، العدد 183، ج. 1 (31 يوليو/تموز 2019)، ص ص. 376-400، 25ص.
الناشر
جامعة الأزهر كلية التربية بنين بالقاهرة
تاريخ النشر
2019-07-31
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
25
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
هدفت الدراسة إلى اقتراح تصور مقترح لتقويم الاختبارات التي يعدها أعضاء هيئة التدريس في جامعة مؤتة، بلغت عينة الدراسة (380) عضو هيئة تدريس، تكونت قائمة الشروط من (76) شرط موزعة على أربعة مجالات، تم التحقق من ملاءمة قائمة الشروط بحساب معاملات الارتباط بين الأداء على الشرط و الأداء على القائمة ككل، أظهرت النتائج أن درجة تطبيق أعضاء هيئة التدريس في جامعة مؤتة لجميع شروط بناء الاختبارات جاءت بدرجة متوسطة، و هذا دليل على أهمية التصور المقترح في تنمية درجة تطبيق أعضاء هيئة التدريس في جامعة مؤتة لشروط بناء الاختبارات.
الملخص EN
The study aimed to suggest a conception to evaluate the tests prepared by the faculty members at Mutah University, the study sample was consisted (380) faculty member, A condition list consisting of (76) conditions divided into four fields, The a condition list was verified by calculating the correlation coefficients between performance on the condition and performance on the overall conditions, The results showed that the application teaching staff at Mutah University to all constructing tests conditions was medium.
and this is evidence on the importance of the suggested concept in developing the application of the faculty members at Mutah University for building tests conditions.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الطراونة، صبري حسن خليل. 2019. تصور مقترح لتقويم الاختبارات التي يعدها أعضاء هيئة التدريس في جامعة مؤتة. مجلة التربية،مج. 2019، ع. 183، ج. 1، ص ص. 376-400.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1077175
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الطراونة، صبري حسن خليل. تصور مقترح لتقويم الاختبارات التي يعدها أعضاء هيئة التدريس في جامعة مؤتة. مجلة التربية ع. 183، ج. 1 (تموز 2019)، ص ص. 376-400.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1077175
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الطراونة، صبري حسن خليل. تصور مقترح لتقويم الاختبارات التي يعدها أعضاء هيئة التدريس في جامعة مؤتة. مجلة التربية. 2019. مج. 2019، ع. 183، ج. 1، ص ص. 376-400.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1077175
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 398-400
رقم السجل
BIM-1077175
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر