معالجة الإذاعة المدرسية لقضايا التعليم الثانوى : دراسة تحليلية
المؤلفون المشاركون
ثروت فتحي كامل
عبد الحميد، هبة جمال عبد الله
عرفات، سمية متولي
أحمد، السيد محمود عثمان
المصدر
المجلة العلمية للدراسات و البحوث التربوية و النوعية
العدد
المجلد 2019، العدد 8 (31 مايو/أيار 2019)، ص ص. 189-214، 26ص.
الناشر
جامعة بنها كلية التربية النوعية
تاريخ النشر
2019-05-31
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
26
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
يهدف البحث الحالى إلى التعرف على كيفيه معالجة الإذاعة المدرسية لقضايا التعليم الثانوى و التعرف على أهم القضايا التعليمية التى تحظى بإهتمام من قبل الإذاعات المدرسية.
و ينتمى هذا البحث إلى البحوث الوصفية لذا اعتمد هذا البحث على منهج المسح الإعلامى الذى يعد جهدا علميا منظما للحصول على المعلومات المفصلة عن الظاهرة محل الدراسة.
أجريت الدراسة التحليلية على عينة من برامج الإذاعة المدرسية التى تم تقديمها في العام الدراسي 2017-2018 وذلك خلال كلا من الترم الأول الذي امتد23/9/2017 إلى 21/12/2017والترم الثانى الذي امتد في الفترة الزمنية من3/2/2018 حتى 17/4/2018 على عينة من المدارس الثانوية بمحافظة القليوبية وقد بلغ إجمالي عدد المدارس التي خضعت للدراسة (12) بمعدل أربع مدارس لكل إدارة تعليمية من الإدارات عينة الدراسة (بنها طوخ كفر شكر ) و تكونت عينة الدراسة من (1368) برنامج إذاعى بإجمالي مدة زمنية قدرها (335) ساعة و (59 )دقيقة و (10) ثانية و استخدمت الباحثة استمارة تحليل مضمون الإذاعات المدرسية كأداة من أدوات جمع البيانات و تسعى هذه استمارة إلى تحليل المضمون الخاصة بالبرامج الإذاعية إلي التعرف على: القضايا التعليمية ي مضمون برامج الإذاعة المدرسية و المصادر التى تعتمد عليها برامج الإذاعة المدرسية في تقديم القضايا لتعليمية "عينة الدراسة" و المسئوا عن اعداد الفقرات التعليمية الي برامج الإذاعة المدرسية "عينة الدراسة"
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
ثروت فتحي كامل وعرفات، سمية متولي وأحمد، السيد محمود عثمان وعبد الحميد، هبة جمال عبد الله. 2019. معالجة الإذاعة المدرسية لقضايا التعليم الثانوى : دراسة تحليلية. المجلة العلمية للدراسات و البحوث التربوية و النوعية،مج. 2019، ع. 8، ص ص. 189-214.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1078382
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
ثروت فتحي كامل....[و آخرون]. معالجة الإذاعة المدرسية لقضايا التعليم الثانوى : دراسة تحليلية. المجلة العلمية للدراسات و البحوث التربوية و النوعية ع. 8 (أيار 2019)، ص ص. 189-214.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1078382
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
ثروت فتحي كامل وعرفات، سمية متولي وأحمد، السيد محمود عثمان وعبد الحميد، هبة جمال عبد الله. معالجة الإذاعة المدرسية لقضايا التعليم الثانوى : دراسة تحليلية. المجلة العلمية للدراسات و البحوث التربوية و النوعية. 2019. مج. 2019، ع. 8، ص ص. 189-214.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1078382
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
-
رقم السجل
BIM-1078382
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر