برنامج تدريبي مقترح مستند إلى التفكير السابر Probe Thinking و الرسوم المتحركة لتنمية التفكير الناقد و الابتكاري للطالب المعلم
العناوين الأخرى
A proposed training program based on the probe thinking and animation to develop the critical and creative thinking of the student teacher
المؤلف
المصدر
المجلة العلمية للدراسات و البحوث التربوية و النوعية
الناشر
جامعة بنها كلية التربية النوعية
تاريخ النشر
2020-02-29
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
38
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
نوع البيانات
أوراق مؤتمرات
رقم السجل
BIM-1078452
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
محمد، إسراء عادل زكي. 2020-02-29. برنامج تدريبي مقترح مستند إلى التفكير السابر Probe Thinking و الرسوم المتحركة لتنمية التفكير الناقد و الابتكاري للطالب المعلم. . ع. 11، ج. 2 (شباط 2020)، ص ص. 345-382.بنها، مصر : جامعة بنها، كلية التربية النوعية،.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1078452
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
محمد، إسراء عادل زكي. برنامج تدريبي مقترح مستند إلى التفكير السابر Probe Thinking و الرسوم المتحركة لتنمية التفكير الناقد و الابتكاري للطالب المعلم. . بنها، مصر : جامعة بنها، كلية التربية النوعية،. 2020-02-29.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1078452
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
محمد، إسراء عادل زكي. برنامج تدريبي مقترح مستند إلى التفكير السابر Probe Thinking و الرسوم المتحركة لتنمية التفكير الناقد و الابتكاري للطالب المعلم. .
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1078452
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
منصة "معرفة" للكتاب العربي الجامعي الرقمي 
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
