فاعلية برنامج تدريبي مقترح للتقويم الفعال في تنمية الممارسات التقويمية لدي معلمات الرياضيات و أثره في تنمية الاستدلال الرياضي لدى طالباتهن

العناوين الأخرى

The effectiveness of a training program for assessment on developing assessment practices of mathematics teachers and its effect on mathematics reasoning of their students

عدد الاستشهادات بقاعدة ارسيف : 
1

المؤلف

الأحمدي، سعاد مساعد سليمان

المصدر

المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة

العدد

المجلد 8، العدد 3 (31 مارس/آذار 2019)، ص ص. 46-62، 17ص.

الناشر

المجموعة الدولية للاستشارات و التدريب (سابقا) / مركز ديبونو لتعليم التفكير (حاليا)

تاريخ النشر

2019-03-31

دولة النشر

الأردن

عدد الصفحات

17

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

الأحمدي، سعاد مساعد سليمان. 2019. فاعلية برنامج تدريبي مقترح للتقويم الفعال في تنمية الممارسات التقويمية لدي معلمات الرياضيات و أثره في تنمية الاستدلال الرياضي لدى طالباتهن. المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة،مج. 8، ع. 3، ص ص. 46-62.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1081326

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

الأحمدي، سعاد مساعد سليمان. فاعلية برنامج تدريبي مقترح للتقويم الفعال في تنمية الممارسات التقويمية لدي معلمات الرياضيات و أثره في تنمية الاستدلال الرياضي لدى طالباتهن. المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة مج. 8، ع. 3 (آذار 2019)، ص ص. 46-62.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1081326

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

الأحمدي، سعاد مساعد سليمان. فاعلية برنامج تدريبي مقترح للتقويم الفعال في تنمية الممارسات التقويمية لدي معلمات الرياضيات و أثره في تنمية الاستدلال الرياضي لدى طالباتهن. المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة. 2019. مج. 8، ع. 3، ص ص. 46-62.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1081326

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

رقم السجل

BIM-1081326