معوقات تقييم و تشخيص التلميذات ذوات الإعاقة الفكرية من منظور فريق العمل

العناوين الأخرى

Obstacles of assessment and diagnosis of female students with intellectual disabilities from the perspective of team work

المؤلفون المشاركون

القريني، تركي عبد الله سليمان
الذياب، مشاعل ضيف الله

المصدر

مجلة كلية التربية فى العلوم النفسية

العدد

المجلد 2018، العدد 42، ج. 3 (31 يوليو/تموز 2018)، ص ص. 89-142، 54ص.

الناشر

جامعة عين شمس كلية التربية

تاريخ النشر

2018-07-31

دولة النشر

مصر

عدد الصفحات

54

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية
علم النفس

الموضوعات

الملخص AR

هدفت الدراسة إلى التعرف على معوقات تقييم و تشخيص التلميذات ذوات الإعاقة الفكرية من منظور فريق العمل و الكشف عن الاختلاف بين هذه المعوقات باختلاف أدوار فريق العمل وفق خبرتهم و البحث عن حلول للتغلب على هذه المعوقات.

و لتحقيق الهدف قامت الباحثة باستخدام المنهج النوعي في بناء أداة الدراسة وهي المقابلة و تتكون من جزأين الأول: برز أهمية المقابلة و الهدف منها وتوضيح أخلاقيات المقابلة و المدة الزمنية التي تستغرقها و البيانات الأولية للمشاركات و الجزء الثاني: احتوى على دليل أسئلة المقابلة.

و تكون فريق عمل التقييم و التشخيص من سبع مشاركات من تخصصات متعددة على النحو الآتي: (معلمة تربية فكرية و إخصائية اجتماعية و إخصائية نفسية و إخصائية اضطرابات النطق و الكلام و إخصائية العلاج الطبيعي و إخصائية العلاج الوظيفي و ولية أمر).

توصلت الدراسة إلى عدد من المعوقات تم تصنيفها في أربع فئات و هي: المعوقات الفنية و المعوقات الإدارية و المعوقات المادية و المعوقات البشرية و كانت المعوقات الفنية أكثر حضورا و بروزا و ظهرت فيها معوقات ثمان تمثلت أهمها في: قصور الوقت المحدد للقيام بعملية التقييم و التشخيص و الاعتماد على درجة اختبار الذكاء وحدها عند اتخاذ القرار التشخيصي لذوات الإعاقة الفكرية.

و أسفرت نتائج الدراسة على مجموعة من الحلول التي اقترحها فريق العمل للتغلب على معوقات تقييم و تشخيص التلميذات ذوات الإعاقة الفكرية.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

الذياب، مشاعل ضيف الله والقريني، تركي عبد الله سليمان. 2018. معوقات تقييم و تشخيص التلميذات ذوات الإعاقة الفكرية من منظور فريق العمل. مجلة كلية التربية فى العلوم النفسية،مج. 2018، ع. 42، ج. 3، ص ص. 89-142.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1081454

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

الذياب، مشاعل ضيف الله والقريني، تركي عبد الله سليمان. معوقات تقييم و تشخيص التلميذات ذوات الإعاقة الفكرية من منظور فريق العمل. مجلة كلية التربية فى العلوم النفسية ع. 42، ج. 3 (2018)، ص ص. 89-142.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1081454

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

الذياب، مشاعل ضيف الله والقريني، تركي عبد الله سليمان. معوقات تقييم و تشخيص التلميذات ذوات الإعاقة الفكرية من منظور فريق العمل. مجلة كلية التربية فى العلوم النفسية. 2018. مج. 2018، ع. 42، ج. 3، ص ص. 89-142.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1081454

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

-

رقم السجل

BIM-1081454