واقع استخدام الإشراف الإلكتروني في المدارس الثانوية من وجهة نظر المعلمات بمدينة الرياض

العناوين الأخرى

The reality of the use of electronic supervision in secondary schools from the point of female teacher views in Riyadh

عدد الاستشهادات بقاعدة ارسيف : 
3

المؤلف

القحطاني، خلود محمد نايف السحيمي

المصدر

المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة

العدد

المجلد 8، العدد 12 (31 ديسمبر/كانون الأول 2019)، ص ص. 82-104، 23ص.

الناشر

المجموعة الدولية للاستشارات و التدريب (سابقا) / مركز ديبونو لتعليم التفكير (حاليا)

تاريخ النشر

2019-12-31

دولة النشر

الأردن

عدد الصفحات

23

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

القحطاني، خلود محمد نايف السحيمي. 2019. واقع استخدام الإشراف الإلكتروني في المدارس الثانوية من وجهة نظر المعلمات بمدينة الرياض. المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة،مج. 8، ع. 12، ص ص. 82-104.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1082340

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

القحطاني، خلود محمد نايف السحيمي. واقع استخدام الإشراف الإلكتروني في المدارس الثانوية من وجهة نظر المعلمات بمدينة الرياض. المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة مج. 8، ع. 12 (كانون الأول 2019)، ص ص. 82-104.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1082340

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

القحطاني، خلود محمد نايف السحيمي. واقع استخدام الإشراف الإلكتروني في المدارس الثانوية من وجهة نظر المعلمات بمدينة الرياض. المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة. 2019. مج. 8، ع. 12، ص ص. 82-104.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1082340

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

رقم السجل

BIM-1082340