واقع استخدام الإشراف الإلكتروني في المدارس الثانوية من وجهة نظر المعلمات بمدينة الرياض
العناوين الأخرى
The reality of the use of electronic supervision in secondary schools from the point of female teacher views in Riyadh
المؤلف
القحطاني، خلود محمد نايف السحيمي
المصدر
المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة
العدد
المجلد 8، العدد 12 (31 ديسمبر/كانون الأول 2019)، ص ص. 82-104، 23ص.
الناشر
المجموعة الدولية للاستشارات و التدريب (سابقا) / مركز ديبونو لتعليم التفكير (حاليا)
تاريخ النشر
2019-12-31
دولة النشر
الأردن
عدد الصفحات
23
التخصصات الرئيسية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
القحطاني، خلود محمد نايف السحيمي. 2019. واقع استخدام الإشراف الإلكتروني في المدارس الثانوية من وجهة نظر المعلمات بمدينة الرياض. المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة،مج. 8، ع. 12، ص ص. 82-104.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1082340
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
القحطاني، خلود محمد نايف السحيمي. واقع استخدام الإشراف الإلكتروني في المدارس الثانوية من وجهة نظر المعلمات بمدينة الرياض. المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة مج. 8، ع. 12 (كانون الأول 2019)، ص ص. 82-104.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1082340
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
القحطاني، خلود محمد نايف السحيمي. واقع استخدام الإشراف الإلكتروني في المدارس الثانوية من وجهة نظر المعلمات بمدينة الرياض. المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة. 2019. مج. 8، ع. 12، ص ص. 82-104.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1082340
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
رقم السجل
BIM-1082340
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر