أثر تطبيق نموذج المهارات الست الكبرى في تدريس مادة الدراسات الاجتماعية على تتحسين مهارات الوعي المعلوماتي لدى طالبات الصف التاسع في مدرسة عائشة بنت عبد الله الراسبية للتعليم الأساسي (9-5)‎ بمحافظة مسقط : دراسة تجريبية

عدد الاستشهادات بقاعدة ارسيف : 
1

المؤلفون المشاركون

بوعزة، عبد المجيد صالح
البوسعيدي، نادية

المصدر

مجلة مكتبة الملك فهد الوطنية

العدد

المجلد 25، العدد 1 (28 فبراير/شباط 2019)، ص ص. 311-358، 48ص.

الناشر

مكتبة الملك فهد الوطنية

تاريخ النشر

2019-02-28

دولة النشر

السعودية

عدد الصفحات

48

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

البوسعيدي، نادية وبوعزة، عبد المجيد صالح. 2019. أثر تطبيق نموذج المهارات الست الكبرى في تدريس مادة الدراسات الاجتماعية على تتحسين مهارات الوعي المعلوماتي لدى طالبات الصف التاسع في مدرسة عائشة بنت عبد الله الراسبية للتعليم الأساسي (9-5) بمحافظة مسقط : دراسة تجريبية. مجلة مكتبة الملك فهد الوطنية،مج. 25، ع. 1، ص ص. 311-358.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1084401

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

البوسعيدي، نادية وبوعزة، عبد المجيد صالح. أثر تطبيق نموذج المهارات الست الكبرى في تدريس مادة الدراسات الاجتماعية على تتحسين مهارات الوعي المعلوماتي لدى طالبات الصف التاسع في مدرسة عائشة بنت عبد الله الراسبية للتعليم الأساسي (9-5) بمحافظة مسقط : دراسة تجريبية. مجلة مكتبة الملك فهد الوطنية مج. 25، ع. 1 (شباط 2019)، ص ص. 311-358.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1084401

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

البوسعيدي، نادية وبوعزة، عبد المجيد صالح. أثر تطبيق نموذج المهارات الست الكبرى في تدريس مادة الدراسات الاجتماعية على تتحسين مهارات الوعي المعلوماتي لدى طالبات الصف التاسع في مدرسة عائشة بنت عبد الله الراسبية للتعليم الأساسي (9-5) بمحافظة مسقط : دراسة تجريبية. مجلة مكتبة الملك فهد الوطنية. 2019. مج. 25، ع. 1، ص ص. 311-358.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1084401

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

رقم السجل

BIM-1084401