Utilisation de la carte heuristique pour le développement de la conscience morphologique et la compréhension lecturale auprès des étudiants du département de français à la faculté de pédagogie
المؤلف
al-Sayyid, Rasha Ahmad Husni Hafiz
المصدر
[Journal of the Faculty of Education]
العدد
المجلد 35، العدد 11، ج. 1 (30 نوفمبر/تشرين الثاني 2019)، ص ص. 1-53، 53ص.
الناشر
تاريخ النشر
2019-11-30
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
53
التخصصات الرئيسية
العلوم التربوية
اللغات والآداب المقارنة
الموضوعات
الملخص AR
يهدف البحث الحالي إلى قياس أثر استخدام الخرائط الذهنية على تنمية الوعي المورفولوجي و الفهم القرائي لدى طلاب شعبة اللغة الفرنسية بكلية التربية جامعة أسيوط.
و لتحقيق هذا الهدف أعدت الباحثة أربع أدوات: استبانتان و اختبار الوعي المورفولوجي و اختبار الفهم القرائي وقد تكونت عينة البحث من (35) طالب و طالبة من الفرقة الأولى شعبة اللغة الفرنسية بكلية التربية جامعة أسيوط و قد درست هذه المجموعة ثلاث وحدات تجريبية مكونة من 6 دروس.
كل درس منهم يحتوى على شجرة الكلمة و مكونات الوعى المورفولوجى و العديد من الأنشطة و التدريبات وذلك وفقا لاستراتيجية الخرائط الذهنية.
و قد اسفرت نتائج البحث عن وجود أثر دال احصائيا لاستخدام الخرائط الذهنية على تنمية الوعي المورفولوجي و الفهم القرائي لدى طلاب و طالبات عينة البحث.
الملخص FRE
Cette recherche a visé à vérifier l'effet d'utilisation de la carte heuristique sur le développement de la conscience morphologique et la compréhension lecturale chez les étudiants du département de français à la faculté de pédagogie d'Assiout.
Afin de réaliser cet objectif, on a élaboré quatre instruments: 2 questionnaires et un test de la conscience morphologique et un test de la compréhension lecturale.
L'échantillon a comporté (35) étudiant et étudiante de la première année du département du français à la faculté de pédagogie d'Assiout.
Cet échantillon a étudié les trois unités expérimentales comportant six leçons.
Ces leçons contiennent tout ce qui concerne la famille de mots, les préfixes et les suffixes, ainsi diverses activités riches selon la stratégie de la carte heuristique.
Les résultats de cette recherche ont indiqué qu'il y a un effet statistiquement significatif d'utilisation de la carte heuristique sur le développement de la conscience morphologique et la compréhension lecturale auprès de l'échantillon de la recherche.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
al-Sayyid, Rasha Ahmad Husni Hafiz. 2019. Utilisation de la carte heuristique pour le développement de la conscience morphologique et la compréhension lecturale auprès des étudiants du département de français à la faculté de pédagogie. [Journal of the Faculty of Education]،Vol. 35, no. 11، ج. 1, pp.1-53.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1084925
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
al-Sayyid, Rasha Ahmad Husni Hafiz. Utilisation de la carte heuristique pour le développement de la conscience morphologique et la compréhension lecturale auprès des étudiants du département de français à la faculté de pédagogie. [Journal of the Faculty of Education] Vol. 35, no. 11, p. 1 (Nov. 2019), pp.1-53.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1084925
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
al-Sayyid, Rasha Ahmad Husni Hafiz. Utilisation de la carte heuristique pour le développement de la conscience morphologique et la compréhension lecturale auprès des étudiants du département de français à la faculté de pédagogie. [Journal of the Faculty of Education]. 2019. Vol. 35, no. 11، ج. 1, pp.1-53.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1084925
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
الفرنسية
الملاحظات
-
رقم السجل
BIM-1084925
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر