المنهج الإسلامي في إرساء قيم التربية البيئية و تطبيقاتها في المؤسسات التعليمية : "النظافة أنموذجا"
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 36، العدد 4 (30 إبريل/نيسان 2020)، ص ص. 57-86، 30ص.
الناشر
تاريخ النشر
2020-04-30
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
30
التخصصات الرئيسية
العلوم التربوية
الدراسات الإسلامية
الموضوعات
الملخص AR
الدراسة هدفت الدراسة 1- الاطلاع على قيم التربية البيئية من الكتاب و السنة.
2- استنباط المنهج الإسلامي في إرساء قيم التربية البيئية من الكتاب و السنة " النظافة أنموذجا".
3- بيان تطبيقات المنهج الاسلامي في ارساء مفاهيم التربية البيئية في المؤسسات التعليمية " النظافة أنموذجا".
4- و من أهم النتائج التي توصلت إليها الدراسة : 1- اتبع الإسلام المنهج التكاملي و الشمولي و التوازني في إرساء قيم النظافة بصفة عامة.
2- الإسلام أول من وضع نظام صحي احترازي ضد التلوث في البيئة على جميع مستوياتها.
3- هناك قيم عديدة في نظافة البيئة بجميع عناصرها من (الإنسان و الحيوان و النبات و غيرها) استنبطتها الباحثة من خلال دراسة النصوص الشرعية.
الملخص EN
The title of the study : (The Islamic approach in establishing the values of environmental education and its applications in educational institutions, "hygiene as a model").
The aim of the study was 1- to see the values of environmental education, from the Qur'an and Sunnah.
2- Devising the Islamic method in establishing the values of environmental education from the book and the Sunnah, “Cleanliness as an example” 3- Explain the applications of the Islamic curriculum in establishing concepts of environmental education in educational institutions, "hygiene as a model.
".
Among the most important findings of the study: 1 - Islam followed the integrated, holistic and balanced approach to establishing values of hygiene in general.
2- Islam is the first to put a precautionary health system against pollution in the environment at all levels.
3- There are many values in the cleanliness of the environment with all its elements (humans, animals, plants, etc.
) that the researcher has devised by studying legal texts.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
باجابر، سميرة سالم عبد الله. 2020. المنهج الإسلامي في إرساء قيم التربية البيئية و تطبيقاتها في المؤسسات التعليمية : "النظافة أنموذجا". مجلة كلية التربية،مج. 36، ع. 4، ص ص. 57-86.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1084962
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
باجابر، سميرة سالم عبد الله. المنهج الإسلامي في إرساء قيم التربية البيئية و تطبيقاتها في المؤسسات التعليمية : "النظافة أنموذجا". مجلة كلية التربية مج. 36، ع. 4 (نيسان 2020)، ص ص. 57-86.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1084962
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
باجابر، سميرة سالم عبد الله. المنهج الإسلامي في إرساء قيم التربية البيئية و تطبيقاتها في المؤسسات التعليمية : "النظافة أنموذجا". مجلة كلية التربية. 2020. مج. 36، ع. 4، ص ص. 57-86.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1084962
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 83-86
رقم السجل
BIM-1084962
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر