الانتقال من بنية اللغة المعرفية إلى بنية اللغة المفهومية
العناوين الأخرى
Tracing the shift between a cognitive language structure to a conceptual one
المؤلفون المشاركون
المصدر
العدد
المجلد 7، العدد 2 (31 مارس/آذار 2021)، ص ص. 15-24، 10ص.
الناشر
المركز الجامعي أحمد زبانة مختبر اللغة و التواصل
تاريخ النشر
2021-03-31
دولة النشر
الجزائر
عدد الصفحات
10
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
تتمحور إشكالية المقال حول أهمية دراسة المصطلح و علاقته بالمفهوم بين مرجعية التراث اللغوي العربي و آفاق المرجعية المعاصرة كون أن المصطلح يتأثر بثقافة صاحبه و بترعته المعرفية أو المذهبية.
فلكل مجال معرفي أو علمي نسق خاص من المصطلحات و المفاهيم ينماز به و يستمد هذا النسق مشروعيته المفهومية من عمق طبيعة الموضوع و من هذا المنطلق فإن المصطلحات و المفاهيم لا تؤدي الدلالات و التصورات الذهنية التي وضعت من أجل التعبير عنها إلا في المجال الذي صيغت و تشكلت فيه.
كما عرجت على العلاقة الموجودة بين فهم الإنتاج المعرفي و بين فهم مصطلحاته و مفاهيمه لأن أهمية هذه العلاقة لا تنحصر في المصطلحات بوصفها مفاتيح العلوم فحسب بقدر ما هي تتجسد في فهم و استيعاب الحمولة الدلالية و المفهومية و المعرفية لذلك النسق التصوري الذهني في علاقته بالنسق الاصطلاحي
الملخص EN
The present study investigates the importance of studying the term and its relationship with the concept within the scope of the Arab linguistic heritage and the horizons of contemporary reference.
It is commonplace to say that the term is widely affected by several aspects including one's culture, cognitive and religious background.
Each field of study – whether in knowledge or science- is characterized by a typical set of terms and concepts and the latter derives deeply its conceptual legitimacy according to the nature of the topic.
In light of this, it can be argued that the terms and concepts constitute the connotations and mental perceptions only in their given field.
As a further step, this study attempts to spotlight the correlation between understanding cognitive production and its terminology and concepts.
A point worth mentioning is that the importance of this relationship is not strictly limited to exploring the concepts due to their intense significance, more importantly, it is quite essential to dig within their semantic, conceptual and cognitive implications
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
ملياني، إكرام وملياني، محمد. 2021. الانتقال من بنية اللغة المعرفية إلى بنية اللغة المفهومية. لغة-كلام،مج. 7، ع. 2، ص ص. 15-24.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1085200
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
ملياني، إكرام وملياني، محمد. الانتقال من بنية اللغة المعرفية إلى بنية اللغة المفهومية. لغة-كلام مج. 7، ع. 2 (آذار 2021)، ص ص. 15-24.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1085200
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
ملياني، إكرام وملياني، محمد. الانتقال من بنية اللغة المعرفية إلى بنية اللغة المفهومية. لغة-كلام. 2021. مج. 7، ع. 2، ص ص. 15-24.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1085200
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن هوامش : ص. 23-24
رقم السجل
BIM-1085200
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر