معايير معلمي التربية الخاصة من وجهة نظرهم و وجهة نظر مشرفيهم و قادة المدارس بالمملكة العربية السعودية
العناوين الأخرى
Standards of special education teachers from their point of view and the point of views of their supervisors and schools principals in Saudi Arabia
المؤلف
المصدر
مجلة جامعة الطائف : للعلوم الإنسانية
العدد
المجلد 5، العدد 18 (31 يناير/كانون الثاني 2019)، ص ص. 595-638، 44ص.
الناشر
تاريخ النشر
2019-01-31
دولة النشر
السعودية
عدد الصفحات
44
التخصصات الرئيسية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الرفاعي، مالك بن محمد سالم. 2019. معايير معلمي التربية الخاصة من وجهة نظرهم و وجهة نظر مشرفيهم و قادة المدارس بالمملكة العربية السعودية. مجلة جامعة الطائف : للعلوم الإنسانية،مج. 5، ع. 18، ص ص. 595-638.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1085695
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الرفاعي، مالك بن محمد سالم. معايير معلمي التربية الخاصة من وجهة نظرهم و وجهة نظر مشرفيهم و قادة المدارس بالمملكة العربية السعودية. مجلة جامعة الطائف : للعلوم الإنسانية مج. 5، ع. 18 (كانون الثاني 2019)، ص ص. 595-638.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1085695
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الرفاعي، مالك بن محمد سالم. معايير معلمي التربية الخاصة من وجهة نظرهم و وجهة نظر مشرفيهم و قادة المدارس بالمملكة العربية السعودية. مجلة جامعة الطائف : للعلوم الإنسانية. 2019. مج. 5، ع. 18، ص ص. 595-638.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1085695
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
رقم السجل
BIM-1085695
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
