معايير معلمي التربية الخاصة من وجهة نظرهم و وجهة نظر مشرفيهم و قادة المدارس بالمملكة العربية السعودية
Other Title(s)
Standards of special education teachers from their point of view and the point of views of their supervisors and schools principals in Saudi Arabia
Author
Source
مجلة جامعة الطائف : للعلوم الإنسانية
Issue
Vol. 5, Issue 18 (31 Jan. 2019), pp.595-638, 44 p.
Publisher
Publication Date
2019-01-31
Country of Publication
Saudi Arabia
No. of Pages
44
Main Subjects
American Psychological Association (APA)
الرفاعي، مالك بن محمد سالم. 2019. معايير معلمي التربية الخاصة من وجهة نظرهم و وجهة نظر مشرفيهم و قادة المدارس بالمملكة العربية السعودية. مجلة جامعة الطائف : للعلوم الإنسانية،مج. 5، ع. 18، ص ص. 595-638.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1085695
Modern Language Association (MLA)
الرفاعي، مالك بن محمد سالم. معايير معلمي التربية الخاصة من وجهة نظرهم و وجهة نظر مشرفيهم و قادة المدارس بالمملكة العربية السعودية. مجلة جامعة الطائف : للعلوم الإنسانية مج. 5، ع. 18 (كانون الثاني 2019)، ص ص. 595-638.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1085695
American Medical Association (AMA)
الرفاعي، مالك بن محمد سالم. معايير معلمي التربية الخاصة من وجهة نظرهم و وجهة نظر مشرفيهم و قادة المدارس بالمملكة العربية السعودية. مجلة جامعة الطائف : للعلوم الإنسانية. 2019. مج. 5، ع. 18، ص ص. 595-638.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1085695
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
Record ID
BIM-1085695
