![](/images/graphics-bg.png)
مستوى الممارسات التعليمية الصفية لمعلمي العلوم في المرحلة الثانوية
المؤلفون المشاركون
شمسان، أحمد عبد الرحمن
المقطري، فيصل صفيان
الحدابي، داود عبد الملك يحيى
المصدر
العدد
المجلد 2000، العدد 10 (31 ديسمبر/كانون الأول 2000)، ص ص. 9-50، 42ص.
الناشر
تاريخ النشر
2000-12-31
دولة النشر
اليمن
عدد الصفحات
42
التخصصات الرئيسية
الملخص AR
هدفت هذه الدراسة إلى تحديد مستوى الممارسات التعليمية لمعلمي العلوم في المرحلة الثانوية في كل من أمانة العاصمة و مدينة الحديدة و معرفة إن هناك فروق بين المعلمين يعزى إلى المؤهل و الجنس و التخصص وكذا معرفة الفروق – إن وجدت- بين النتائج أداتين من أدوات البحث وهما : بطاقة الملاحظة و الاستبيان .
وقد تم ملاحظة (48) معلم و معلمة من أمانة العصمة و مدينة الحديدة وتم توزيع (1200) استبيان بواقع (25) استبيان لطلبة كل معلم .
و أشارت النتائج إلى أن مستوى الممارسات التعليمية الصفية لمعلمي العلوم كما أشارت آلية بطاقة الملاحظات (55.5) درجة أي بنسبة (63.068%) وفي الاستبيان بلغ مستوى الممارسات التعليمية (53.75) درجة أي بنسبة (61.079%) ولم توجد فروق دالة بين المعلمين يعزى الى المؤهل , ولكن وجدت فروقا دالة لصالح المعلمات في كل من بطاقة الملاحظة ولم توجد فروق دالة في حالة الاستبيان كما لم توجد فروق دالة بين نتائج بطاقة الملاحظة ونتائج الاستبيان
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الحدابي، داود عبد الملك يحيى وشمسان، أحمد عبد الرحمن والمقطري، فيصل صفيان. 2000. مستوى الممارسات التعليمية الصفية لمعلمي العلوم في المرحلة الثانوية. مجلة الدراسات الاجتماعية،مج. 2000، ع. 10، ص ص. 9-50.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-108721
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
شمسان، أحمد عبد الرحمن....[و آخرون]. مستوى الممارسات التعليمية الصفية لمعلمي العلوم في المرحلة الثانوية. مجلة الدراسات الاجتماعية ع. 10 (تموز / كانون الأول 2000)، ص ص. 9-50.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-108721
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الحدابي، داود عبد الملك يحيى وشمسان، أحمد عبد الرحمن والمقطري، فيصل صفيان. مستوى الممارسات التعليمية الصفية لمعلمي العلوم في المرحلة الثانوية. مجلة الدراسات الاجتماعية. 2000. مج. 2000، ع. 10، ص ص. 9-50.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-108721
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن ملاحق : ص. 50
رقم السجل
BIM-108721
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
![](/images/ebook-kashef.png)
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
![](/images/kashef-image.png)